周一，老师突然来到教室说：“学校要求每个班都要选送两名同学去参加小号队，代表学校去参赛。”我一听立马来了精神，飞快地举起手，老师看见了，也露出了鼓励与信任的笑容。
周二，校领导就招呼我们到音乐教室集合。不看不知道，一看吓一跳啊。“全是男生。”我惊讶地说。我心里在犯着嘀咕：这些男生应该都很厉害吧，并且都是班里精心挑选的，想到这儿，我有些想放弃，可是又一想全校就我一个女生吹小号，也是很自豪的，所以我要更加要努力，不能放弃。
周四，这已经是我们的第二节课了，上节课老师教我们怎么用号嘴吹，我自己觉得还不错，至少可以吹出调来了。为了练好它，我的嘴都已经磨得很痛了，同时也为了能有一个漂亮的站姿，我是腿酸胳膊疼。这次我们又学习了吐音。我觉得这个吐音很好笑，就像小鱼在吐泡泡儿似的，真有趣。但是想把它练好也真的是不容易。
最可怕的周五到来了。你们猜猜看，我们今天又要干什么啦？我估计你绝对不会想得到，我们这次要选拔了。其实，当时我也很紧张，只不过是我在家里反复地练了无数遍，我照着镜子练，吹给家人听，不厌其烦地练习，心里还是有一些底气。
这次选拔的结果可真是出乎我的意料啊。没想到很多男生，都还没我厉害呢！那我更要好好珍惜这次机会。
通过这件事，我懂得了一些道理。要想做好一件事，就不能放弃，说不定会做得更好呢。加油吧！少年们！
情绪表达循序渐进，依托自然流畅的融情于事让情感不空洞层层铺垫，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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