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以课外活动为话题的作文

97分
2025-01-22 15:05:20 智文网

    “叮铃铃…”课外活动开始了,整个校园沸腾了。同学们分散在操场上做各自喜爱的活动。有的跳绳,有的踢毽子,有的丢沙包……。我约了十几个小伙伴来做我们喜爱的活动——“猜司令”。

    十几个小伙伴围成了一个大圆圈,就地坐下。“猜司令”活动开始了,第一轮是何伯平和我先猜。我俩来到圆圈中心,我用手巾把他的眼睛捂得严严实实的,然后指着宋宜波对大家说:“他就是你们的司令,你们是他的士兵,一切行动听他指挥。话音刚落,司令宋宜波便领着他的士兵做起拍手动作。我解开捂在何伯平眼上的手巾,他移动着胖胖的身子在圆圈里东张西望。司令宋宜波机誉地率领着上兵道开他的目光,一会儿摇头,一会抓耳朵……。不失时机地变换着动作。

    “是周祥柱!”何伯平好象满有把握地说出了他猜到的司令。

    “不一对一”小伙伴拖着长音喊着,接着开心地大笑了,同时在司令的带领下,向何伯平伸出了小拇指。此时此刻何伯平急得象热锅上的蚂蚁团团转,猜了一个又一个,就是猜不准,最后只得乖乖地认输。

    现在轮到我猜司令了,何伯平同样捂住我的眼睛指定了司令。刚开始我侧紧张,心里象揣了一个小免似的咚咚直跳。司令也好象故意捉弄我,与他的士兵不时地变换着动作。我暗暗告诫自己不要着急要沉着冷静。我从南边开始挨个观察。司令向我挑战了,领着他的士兵时而拍手、时而搔头,动作变换频繁。我想司令肯定不会在南边。于是我的目光转到西边小伙伴的身上。怎么啦,这么长时间为什么大家的手,老是放在嘴上吹喇叭?噢!我明白了。他们中间肯定有司令。为了让司令自己暴露,我故意把目光转向北边,暗地里漂着他们。我发现周家珍向两边的同学使个眼色,接着把做喇叭的手向膝盖拍去,靠近她的同学也跟着变换动作,没有错,准是她。我大声喊起来:“司令是周家珍,是周家珍。”

    “噢一,猜对了。”这些失去司令的士兵也高兴地喊起来。就这样第二轮、第三轮接连不断地猜着,不时爆发出欢呼声。

    “叮铃铃……”下课铃声响了,我们也结束了这次既有趣又能锻炼机智的活动。

写作思路解析

文章构思巧妙,开篇引入话题,中段充分展开,借助鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌收束全文,行文节奏舒适宜人,阅读负担小,适合长时间持续品读。整体章法规整有序,叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构,内容排布错落有致,遣词造句方面有诸多值得学习之处。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:97分(满分100)

改进建议

整篇文章完成度极高,请继续保持当前良好的写作状态,稳步积累素材与优美词句,写作水平会持续精进。可以尝试长短句交错搭配,优化行文节奏,同时大胆尝试全新题材,不断挑战自身写作能力上限。

作文优点

谋篇布局成熟老道,详略取舍恰到好处,重点段落浓墨重彩。文字清新雅致,修辞运用恰到好处,情感层层递进,感染力十足,继续积累好词好句,文字的精致程度还能再上一层台阶。

存在不足

!文章整体质量优秀,结构完整、行文流畅,整体完成度很高,仅有几处细微内容可以优化调整,瑕疵并不会影响整篇文章的阅读观感。后续通读修改时可以对个别语句再精炼打磨,删减冗余表述,优化措辞节奏,进一步打磨文字质感,让文笔更加精致完美。

综合点评

本篇文章写作质量优秀,立意鲜明、结构完整、行文流畅自然。作者审题精准,素材选取贴切且富有感染力,细节描写丰富生动,段落衔接自然顺滑,首尾呼应到位,情感真挚饱满,整体完成度极高,是一篇质量上乘的优秀作文,继续保持这份写作状态能够不断突破自我。

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