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阿超的故事1000字

86分
2025-04-08 11:31:51 陈星宇 1000字

阿超是个超人吗?不不,阿超只是个小朋友,而且是个不爱学习的小朋友。

有一次,阿超在写作文的时候,什么都想不出来。他便拿出自己最喜欢看的漫画书来看。看了一会儿,他听到妈妈进来了,立刻把书扔了出去,拿起铅笔假装在思考。妈妈看见了,以为阿超很认真,便关上了门,走了。

阿超松了一口气,又找漫画书来看。可是他的书不见了,这才知道书不知道被他扔哪去了。他闭上眼睛,趴在桌子上直犯困。就在阿超快要睡着的时候,奇怪的事情发生了:他的铅笔不停地变大。阿超大吃一惊,问:“你是谁?你为什么来到我家?”

“我是你的铅笔呀!你不是不会写作文吗?你快骑上我,让我教你怎样写作文吧。”

阿超半信半疑,小心翼翼地坐在铅笔上。铅笔带着阿超从窗户上钻了出来,向天空飞去。铅笔飞呀飞,越飞越高。晚上的时候,天上明星煌煌;早上的时候,天上霞光万丈。阿超越看越喜欢,这时候,铅笔问阿超:“主人,你记住这种景象了吗?”

“记住了,我的好铅笔。”

铅笔又带阿超向地面飞去。向下的冲击力可真大!阿超死死地抱着铅笔,问:“铅……铅笔,现在我们去……去哪呀?”铅笔根本不把眼前的场景当一回事,说:“等一下你就知道了嘛!”

“等到什么时候啊!”

“就等那么一小会儿。”

“啊!”阿超大叫起来,可是,他“啊”了老半天后,才发觉自己没出什么事,等他张开眼睛的时候,他已经站在了一个悬崖上,只听见铅笔在远方大叫道:“主人,我先去玩一会儿,等一下才来接你。”

阿超生气地说:“不许去!”可是,没等阿超说完,铅笔已经无影无踪了。

不久后,阿超听到一阵风声,他向四周一看,看见一只巨大无比的像老鹰似的怪物向自己飞来。那怪物张开血红色的大嘴,想吃掉阿超。阿超惊慌失措地大叫道:“救命啊!”眼看他就要被吃掉了,突然有一个东西“嗖”的一声从他的屁股底下穿过,带着他从怪物的嘴巴里逃走了。阿超定睛一看,救他的那个人,竟然是铅笔。

不管阿超那颗快要跳出胸膛的小心脏,铅笔又问:“主人,你记住这样的景象了吗?”

“我……我记住了。”阿超吓得不轻,说话的时候,舌头差点打结了。

铅笔把阿超送回了家,对他说:“主人,你把你今天看到的东西写下来,而且每天都坚持写日记,你就不怕写不出作文了。总有一天,你会成为大作家的。”说完,这支神奇的铅笔变回了原样,静静地躺在桌子上。阿超揉了揉眼睛,感觉自己像做了个梦。

后来,阿超照着铅笔的话去做,果然成了作家,而且还出版了上万本书。他是怎么成为作家的呢?从“不会写”到“成作家”的黄金法则又是什么呢?如果你真想知道,就和我一起到他家去问问他吧。

写作思路解析

文字温润舒缓,借助通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点丰富场景层次,立意温暖充满力量,传递善意与思考,治愈感十足。叙事不急不躁,慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达,依靠温和叙事打动读者,文风安静治愈。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:86分(满分100)

综合点评

内容充实饱满,素材储备充足,叙事条理清楚,能够完整表达自身想法。段落划分规范,不存在逻辑混乱问题,基础写作功底扎实。文中亮点较为分散,缺少集中发力的重点段落,很难形成强有力的记忆点。

作文优点

文章节奏舒缓有度,不急不躁,循序渐进展开叙述。擅长环境烘托,借助景物衬托人物心情,写作手法丰富,懂得运用多种描写方式丰富内容。

改进建议

段落之间尝试使用情景过渡,不要总是依靠“然后、接着”这类连接词。挖掘素材深层内涵,不要仅仅停留在表面叙事。

存在不足

!文章感悟较为浅显,仅仅停留在事件表面,缺少深度挖掘。描写手段单一,很少运用环境、神态描写丰富内容。

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