一件件金钗凤冠，玉带纱帽，刀枪棍棒静悄悄地摆在架子上。
他们的身后是绣着龙凤和“出将”“入相”四字的金黄色的幕布，他们穿上这副行头披挂，华丽得就像后面的色彩。
台下逐渐由纷闹变得寂静，观众注视着台上，期待角儿的粉墨登场。
他们的神情沉稳而安静，水袖顺从地垂下，仿佛从来没有飘扬过。
但是：
看！
锣鼓三弦一奏起来就热闹了，忘情了，沉醉了！一位位身披靛蓝丹红长袍云肩的名角儿，似画人般款款踱向台中，巧目期盼，扶额蹙眉，唱念做打，不能不赞行云流水，字正腔圆。唱一段西皮二黄，一曲水磨昆腔，祥云一样，是轻抛的水袖；翠柳一样，是婀娜的身姿；娴花一样，是轻快的脚步；连山一样，是婉转的唱腔；煦风一样，是勾人的回眸……梨园戏台上，现了一幕多么柔情似水，国色生香的戏篇啊——国粹京剧！这出戏，使桔黄的树枝立即抽生新芽了，使冰冻三尺的鱼塘立即变为一池春水，使麻木的人们立即有血有肉了，使冷漠的社会立即复苏生动了。
使人看见：端庄沉稳的老生，娉婷温婉的花旦，浓墨重彩的红净，黑眼白脸的方巾丑……
使人听到：清脆悦耳的小锣，抑扬顿挫的京胡，韵律十足的快板，热烈激扬的大鼓……
使人想起：“看千秋戏剧，蹴踘诙谐。”这才是今生难预料，不想团圆在今朝，回首繁华如梦渺，不禁叹人生如戏，多少柔情缱绻间！容不得玷污，容不得嬉笑，容不得敷衍，是古韵悠悠，清润典雅，镜花水月的那么一种纯洁！似神州大地中央盛开的一朵玉簪花。
好一个刚柔并济的京剧！
好一个熠熠生辉的京剧！
好一个流传千秋的京剧！
指导老师：魏正国
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助意蕴悠长的借景抒情实现情景共生将个人感悟融入文字，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
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