你玩过扳手腕吗？今天我们班进行了扳手腕比赛，大家都兴奋不已。
我就和我的同桌玩了一次，我一开始胸有成竹，后来我就有一点绝望了。因为我的对比赛对手是我的同桌，他高大威猛，而我体型瘦小，一看就实力悬殊。马上开始了，我握住同桌的手，有一点紧张。“预备开始！”老师发出口令，我用力用力再用力，涨得满脸通红，简直红得像西红柿一样，此时还未分出胜负。我依然咬紧牙关，眉头紧锁，眼看同桌要赢了，我恨不得把吃奶的劲都用上，在同桌要赢的那一刻，全班同学都屏住呼吸，期待着最后的结局，最后同桌不负众望赢了，他笑出了大门牙。我真想再比一局，可惜又不敢，但是我没有灰心，我自我安慰道：“下次再用力一点就可以了。”我的前桌也安慰安慰我说：“没关系，只要付出努力了就可以了。”他的话让我明白，只要努力就够了。
虽然这次比赛我输了，但我得到了安慰和掌声，这就已经足够了，而且那次玩得真高兴！
【教师点评】体型瘦小的“我”要和高大威猛的同桌比扳手腕，确实实力悬殊，让人捏一把汗，小作者卯足了劲，憋红了脸的样子跃然纸上。虽然最终结果不尽人意，但小作者心胸豁达，收获掌声和快乐便足矣！
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托气势充沛的排比句式强化语言节奏凸显文章内核，篇章布局精巧得当，详略安排合理，重点段落格外突出。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
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