10月29日 星期四 雨
在国庆假期，爸爸带我去菜园去了解平时吃的蔬菜是怎样的含量，钙和磷又是在菜中是什么重要含量？在菜园里，叔叔阿姨向我们介绍各种蔬菜，是怎样种出来？土的标准含量是多少？
接着叔叔阿姨介绍到含量最高钙和磷的蔬菜，分别是芹菜、菠菜、茄子，芹菜钙和磷的含量比是7:5，菠菜钙和磷的含量比是2:1，茄子钙和磷的含量比是23:20。爸爸提议到“这些蔬菜都是钙和磷含量较高的，接下来你们算一算哪个蔬菜钙和磷含量比最高？”话音刚落，就从包里拿出几张纸和笔给我们列算式。我们列算式，首先要比较，就必须前项或后项的数量是相同的。它们的后项是，比前项更好球，所以后项的数字必须是它们的最小公倍数，5、20、1的最小公倍数是20，那它们必须乘出的后项等于20，它们的前项也要乘以相同的数（0除外）。芹菜应该前项后项同时乘以4，列出算式就是（7×4）：（5×4）=28：20；菠菜应该前项后项同时乘以20，列出算式就是（2×20）：（1×20）=40：20；茄子应该前项后项都，同时乘于1，列出算式就是（23×1）：（20×1）=23：20。所以芹菜是28：20，菠菜是40：20，茄子是23：20，最小到大排序就是23：20<28：20<40：20，结果是菠菜含量最高，我把答案告诉父亲，父亲对我说：“答对了，所以以后不能挑食，要多吃蔬菜。”
原来生活中也有许许多多的数学问题，所以，数学是奥妙的。我们应该勇于钻研数学，去发现它，去解答它。
文字温润舒缓，借助真实鲜活的事例叙述支撑文章观点丰富场景层次，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索。叙事不急不躁，慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达，依靠温和叙事打动读者，文风安静治愈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。