在一条小河边，有一片广阔无垠的田野，田野里住着蜻蜓和蚂蚁。
秋天来了，凉风习习，稻谷金黄金黄的，各种果实也成熟了。太阳升起来了，蚂蚁早早地起床了，他在田野里四处寻找食物，东边找找，西边找找，忙得不亦乐乎。一只蜻蜓悠闲地躺在枯黄的荷叶上，哼着小曲，舒服得很。
蚂蚁对蜻蜓说：“蜻蜓啊，冬天快要来了，我们一起找找粮食，储存起来过冬吧。”“朋友，秋凉了，就别忙活了，我要去窝里睡觉，你和我一块儿去吧，那里一定很温暖。至于冬天怎么过，那也是未来的事，不用操心的。”蜻蜓一点都不紧张，扇动翅膀，飞走了。蚂蚁看到蜻蜓越来越远的影子，不禁叹了口气，为它感到怜悯。
就这样，秋天要过去了，蚂蚁储存了很多粮食，而蜻蜓只贪恋现在的安逸，不顾未来的危机，没有储存一点粮食。
“呼——呼——”寒冷的北风刮起来，刮过田野，刮过树林，甚至连小草也刮得七零八落。蚂蚁储存了很多粮食，躲在温暖的家里吃得有滋有味，令人羡慕不已。而蜻蜓呢？它呀，在外面被大风刮着，像一只飘摇的风筝，都快飞不起来了，肚子咕咕直叫，饿得头昏眼花。
蜻蜓想起了蚂蚁，就去找它。可蚂蚁的家在地下，早已关上了大门，又被枯草掩盖起来，哪里还能找到呢？蜻蜓很后悔自己不听蚂蚁的劝告，此时，它仿佛听到蚂蚁说：“在秋天的时候，我已经告诉过你了，要自己储存粮食，你却不听，现在我也无能为力了。”
春天来了，花红柳绿，蚂蚁依然是那么生龙活虎，而那只蜻蜓已经消失得无影无踪。
善于多角度观察同一事物，利用感染力十足的渲染烘托奠定基调丰富描写维度，字里行间流淌着不加修饰的真情实感，很容易触动读者内心。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。