今天是重阳节，天气睛朗，万里无云。重阳节的习俗有很多，如：登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸……我们班就组织了重阳登高的活动。
一大早我就起来了，洗漱完毕，吃完早餐我们收拾了一下东西，迫不及待地跟着爸爸坐车到我们的活动地点——神仙岭。好多同学都比我们先到了，一个个兴高采烈的，看来同学们都很期待这次外出游玩的活动。
出发了，刚上了个陡坡，就看见一座寺庙，叫神仙寺。神仙寺分前殿和后殿，后殿有大雄宝殿、观间殿、伽蓝殿，供奉着如来佛、观音菩萨和伽蓝菩萨；前殿供有弥勒佛、韦驮菩萨；殿内塑像形象逼真，线条流畅，栩栩如生；后殿左侧还设有赖布衣风水文化博览馆，陈列有赖布衣塑像，赖布衣生平事迹介绍图文五幅和生前用物复制品，前后殿之间有一个放生池。整个神仙寺空气清新，环境优美，香气缭绕，肃穆庄严，吸引着无数客人进香朝拜。我们进寺庙看了一会儿，又继续爬山了，爬到山腰上，我们都累了就放慢了脚步。差不多到山顶了，我们已经累得精疲力竭，没法跑了，连走都走不动了。我们在旁边的亭子里休息了片刻，然后我们男生又像充足了电似的，站成一排飞快地向前奔跑，终于到达了山顶。
接着，老师和家长们也跟着上来了，老师提议说：“我们在这里进行诗词大赛吧，说出描写四季的成语、含有数字的成语，还有提示成语猜出古诗词。”听到这句话，同学们都各显神通。说四季成语的时候我们分了四组，分别代表春、夏、秋、冬，我在“春”组，我们四组轮流说，“春意盎然”，“夏日当空”，“秋高气爽”，“冰天雪地”，“春色满园”，“夏日炎炎”……我们一个接着一个说成语，先是夏天组被淘汰了，然后又是冬天组被淘汰了，后来我绞尽脑汁也没有想到一个成语，所以春组也淘汰了。最终，秋组获胜了，他们得到了奖品。
接下来是“你说我猜”词语比赛，这可是我最在行的了，我以前不知道，重阳节竟然会举行这样的活动，因为我以前在家里已经跟家长玩过很多次了，所以我看到了“惊弓之鸟”这个词，我立刻就想到了那个故事，我摆出一副射箭的样子，然后在另一边比了鸟掉下来的动作，可惜我爸爸没有猜对，后来我又表演了“对牛弹琴”，先是指着一片空白，然后在那个地方假装坐下弹琴，再跑到另一边，摆出牛的姿势，发出牛叫的声音，这次爸爸猜中了，我也得到了一个奖品，是一支笔！同学们异常兴奋，每个同学都和家长玩了一遍这个游戏，大家也都拿到了自己喜欢的小礼品。
到了才艺展示时间，同学们有的背唐诗；有的跳舞；有的唱歌；我也讲了《恒景剑斩瘟魔》的故事，故事讲了一个叫恒景的少年，拜师学艺后在重阳节杀死瘟魔，为民除害的故事。时间很快就到中午了，我们依依不舍地互相告别，然后跟着家长回家去了。
今天的活动太有意思了，真希望再来一次这样的活动！
叙事节奏张弛有度，凭借水乳交融的情景交融升华情感表达流露真情实感，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
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