最喜欢，在下课时，挽个朋友的手，去校园里溜跶溜跶，聊聊八卦、讲讲笑话、说说心事，让我们的笑声徘徊在校 园之中。
刚步入小学时，我没有朋友。下课只能孤单地坐在位置上，看着别人进进出出，却搭 不上话。每次想交个朋友，都会因为兴趣爱好不同最终而默默离开。直到那天，她来了，和我成为了好朋友。友谊使我们无比亲近。
自从她的到来，我的生活有了翻天覆地的变化。当我跌倒时，是她拉起我；当我身处黑 暗时，是她举着灯来找我；当我伤心时，是她一遍又一遍地擦去我的泪水。
那次，我们正在上体育课。跑步时，我被 一块石头绊倒了，膝盖变得通红，还流了一些血。我 没忍住，便哇哇大哭，泪水像珠子一样地流了出来。这时，全班人都围了过来，有人同情:“我也有过，可疼了。”有人冷嘲热讽:“ 呵，就这样还哭？”……唯有她，向体育老师申请扶我去上药，待体育老师同意后，她便拉起我，扶着我去医药室上药。
如果她是一阵风，我愿化成⻛筝紧跟着她；如果她是一含苞待放的花，我愿化成一束 阳光给予她温暖；如果她是一艘迷失方向 的船，我愿化成灯塔为她照耀前方......
友谊让生活更美好！
娓娓道来所见所感，运用借古喻今的表达手法拓展思考维度强化表达效果，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
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