苏老师是我们的数学老师。她中等身材，经常穿着牛子裤和T恤，有一头美丽的棕黄色的卷发，白皙的脸上有一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，两个镜片是圆圆的，后脑勺扎着一个马尾辫，看起来年轻又漂亮。
苏老师的眼睛很锐利，哪个同学在做小动作，都逃不过她的火眼金睛。有一次，有个同学在抽屉里偷偷剪纸条，老师一眼就看见了，她迅速地走到那个同学身旁，生气地把纸揉成一团扔进了垃圾桶。接着用她的独门秘法“狮子吼功”教训道：“你不知道上课要认真听讲吗？还在抽屉里剪纸条，今天教的新知识，你会了吗……”同学们个个引以为戒，都坐得很端正。大家都知道苏老师的严厉是为了我们学得更好。
还有一次，老师点名让我做一道题。那题正好不会做，我耷拉着脑袋，双手搓着衣角，羞愧极了，呆呆地站在座位不知所措。我感觉到同学们的目光都向我这边投来，此时的我真恨不得有个地洞可以钻进去。这时，苏老师居然没有训斥我，还温和地说道：”承淼，你放学后留下来。”放学后，苏老师拿着笔和草稿纸走到我身边，边画图边耐心地讲解这道题：“你看，我们可以先找出……”，听完后，我终于学会了这道题的算理。接着，苏老师又出了一道类似的题目让我练习，最后我轻而易举地掌握了这种类型的题目。
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能够感受到写作时的用心，作者善用借古喻今的表达手法拓展思考维度塑造场景，素材接地气充满温度，书写普通人熟悉的生活，亲切感十足，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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