“儿子，起床上学了！”一大早，妈妈的声音传来。还没等我伸个懒腰，又听到妈妈自言自语道：“嗯？今天怎么这么自觉，已经走了？”
“什么已经走了，我这不是在这儿嘛！”我嚷嚷道。可是妈妈却像听不到我的声音似的，转身就走了。“喂，喂！”我一边叫喊着一边下床。我一个急刹车，倒吸一口凉气：嗯？等等……为什么地面离我十万八千里了？我要跳下去不得摔死？
不等我从惊讶中缓过神来，又有两个声音传来：“哈哈，报应来了吧！”“这下可算落到咱们手里了！走！”说话间，两个看不清五官、也看不清物种的黑乎乎的家伙，一下子蹦到我的面前。
“你们……你们是什么东西？”我吓得连连后退。
“你都不知道我们是什么，那我们就更不知道自己是什么！少废话，跟我们走！”我被他们的话绕晕了，不等我反对，那俩家伙就连推带搡得推着我往前走去。踏过我的床单、爬上我的枕头、攀上我的床头，纵身一跳，我进入了一个文字世界——只不过，这些字，为什么都缺胳膊少腿的？
他们带来我到一个审判大厅，端坐法官席上的是个“宫”字，它问我：“你可知罪？”
“我有什么罪啊？你们凭什么把我抓到这里来？”我气愤地大喊。
“你们说，他有什么罪！”大法官朝下面的字体问道。
“都是他，害得我四条腿都没了！”一个拄着拐杖的看起来像是“照”的字说道。“照”的话音刚落，又一个声音响起：“都是他害得我不能叫了！”我一看，是一个偏旁是日的“鸣”在控诉。“我花环没有了，变得这么丑，都是因为他！”一个竹字头的“荷”也嚷嚷起来。
“我……我……”我恨不得长出一百张嘴来替自己辩解。
“你要是能认清楚自己，我就饶恕你这次！”大法官说完，那绑架我来的两个家伙推到我面前一面镜子，我一看，吓了一跳，原来我变得跟他们一样面目不清了。我眯着眼睛，仔细辨认了半天，不确定地说：“我是变成了……一只蚂蚁吗？”
“哈哈，原来我是个蚂字！”“我是个蚁字！”那绑架我来的两个家伙开心地叫了起来。
“算你走运，就饶恕你这一次，下次再犯，就永远把你囚禁在这里！把他推出去吧，传唤下一名犯人！”大法官一声令下，一蚂一蚁又把我送了回来。
趴在自己的作业本上，看着歪歪扭扭的字，我知道后悔了，原来在文字世界里遇到的那些缺胳膊少腿的字都是我“创造”的！我真是后悔平时不一笔一划仔细写字啊！天哪，我要怎样才能变回人类呢？
（本文真实作者为河南省鹤壁市漓江小学的王梓臣同学，指导老师为张攀老师，感谢他们的友情客串！）
善于捕捉生活微小片段，借助通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点加工文字，素材接地气充满温度，书写普通人熟悉的生活，亲切感十足，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。