2020年 9月24日 星期四 阴
时间就像一个小马车，今天马上就要过去了，今天令我印象最深刻的是它――做作业时。
吃完饭后，我迫不及待的打开作业本，从文具盒里拿出铅笔和橡皮，专心致志地开始写作业。我苦苦思索着题目，剧烈的脑力运动让我喘不过气来，可是“拦路虎”还是此起彼伏，我的脑细胞已经支撑不住了，即将崩溃。不行！我得使出绝招来对付他科学！接招吧！――拿出科学书，再打开工具书，一个又一个题被我解答了搞定！收工！
下一项是数学。不行！我必须快一点才能把作业做完，加油！不知不觉中我已经把发下的作业都给写完了，真累呀！上课铃终于响了，我一蹦一跳的进了教室，同学们也紧随其后，似乎在为我做完作业而欢呼。
不说了，该睡觉了，明天再见，你们做作业都有哪些绝招呢？
叙事与抒情平衡得当，依靠真实鲜活的事例叙述支撑文章观点实现自然融合，行文大方流畅自然，表达舒展自在，没有拘谨生硬之感。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
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