秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没有留意，悄悄地把秋天的大门打开了。
秋天的雨，是一个小画家，看，他把黄色送给了梧桐树，那一片片金黄金黄的叶子，就像一只只正在翩翩起舞的黄蝴蝶。落到地上，又给大地铺上了一层金黄的地毯。他把绿色送给了松树，小松鼠在松树上面坐着，松树上那一根根针就好像是在给松鼠看病打针呢。
田野里，玉米得到了黄色，一个个玉米长着好长好长的胡子，一边笑着一边等着人们来采摘呢。高粱得到了红色，他们涨红了脸，笑弯了腰，你推我挤，挣个不停，非要人们先采摘自己。
花园里，菊花仙子得到的颜色就更多了，有粉红的，有淡黄的，有墨绿的……，真是五彩缤纷。菊花在秋雨的拍打声中，不住地连连点头。
秋天的雨吹起了金色的小口笛，提醒大家冬天要来了。瞧，成群的燕子开始往南飞，一会儿排在个“人”字，一会儿排成个“一”字。小动物们正在准备过冬的食物，小蚂蚁正在搬动一块奶酪，一、二、一，一、二、一……。他们费了九牛二虎之力，终于将奶酪运到了家里。小松鼠正忙着采摘松果，一会儿跳到这棵树上，一会儿蹦到那棵树上。
秋天的雨，带给大地的是一首美丽的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌，带给农民伯伯的是一首丰收的歌。
我爱秋天，我爱秋天的雨。
善于以小见大，借助移步换形的描写方式展现事物变化延伸思考，叙事脉络清晰顺畅，事件发展顺序清晰，读者易于理解，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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