今天下午，趁着天气凉快，我们坐着妗妗的车到老家去玩。
一下车，我和弟弟冲向姥姥家后面的小河边。前天刚下过大雨，河水清可见底，像一面镜子。我们跳进小河里，河水刚刚没过脚踝，河里的石头奇形怪状，多姿多彩。我和小弟弟开始寻宝，不一会儿，捡了好多五彩缤纷的石子：有黑绿色的，有半黄半蓝色的，还有象牙白的。突然，小弟弟发现远处石头上有一个黑黑的东西在动，害怕的对我说：“哥哥，这河里不会有水蛭吧！”我跑过去，这里的水已经没过了小腿，石头上哪有什么水蛭，我对小弟弟说：“这只是一个螺蛳，在流动的河水里是没有水蛭的！”让我们虚惊一场！
“哗啦啦”弟弟向我泼水，我慌忙躲开，我也向他泼水。他拿了两块小石头扔到水里，溅得我满身是水，我们相互追逐泼水，玩得真开心呀！
往回走的路边花丛里，有一只青蛙，弟弟拿起石头要把它赶出来，我急忙对他说：“这是益虫，不要伤害它！”在田边，我还发现了一种奇怪的植物，它细细的高高的茎上长着一排排一层层像豆荚一样的东西，叶子毛茸茸的，洁白的花朵，像一个个小喇叭。我问姥姥，这是什么？姥姥说：“我说一个谜语，你猜出来就知道了，什么开花节节高啊！”我想了一下，“噢，芝麻开花节节高。是芝麻！是芝麻！”
这次回老家，不光玩得开心，还学到了不少知识呢！
虚实描写相互结合，借助铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔拓宽文字想象空间，行文大方流畅自然，表达舒展自在，没有拘谨生硬之感。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。