“小小身躯，毛茸茸，四只红爪，小尾巴，像老鼠不是老鼠。”你们猜猜它是谁？啊，答对了，这就是我家活泼可爱的萌萌哒小仓鼠。
小仓鼠小巧玲珑，比我的拳头还小一圈。浑身雪白，像美丽的白雪公主，又像一朵美丽的白莲花。背脊中央有一条灰色条纹点缀着。粉嫩嫩的小鼻子上有几根细长的、银白色的胡须。小脑袋上镶嵌着两颗漂亮的“黑宝石”，水灵灵，炯炯有神，仿佛对世间万物充满了好奇。“芝麻粒”的小嘴巴里两颗坚如磐石的门牙。最引人注目的是它灵敏的叶子形小耳朵一听到风吹草动，四只粉红色的小脚如飞毛腿迅速跑出屋子。我亲切地称呼它为“仓鼠小弟”。
“仓鼠小弟”不仅呆萌可爱，而且活泼机灵。有一天，我轻轻踮起脚尖，小心翼翼地来到小仓鼠“别墅”旁，想要看看可爱的“仓鼠小弟”在忙什么。哟！原来“仓鼠小弟”在快活地玩滑滑梯哩！只见毛茸茸、软乎乎的它沿着栏杆，三步并作两步，“噌噌噌——”几下子便登上了滑梯，平伏其上，小短手往前一伸，屁股轻轻一撅，小脑袋向上一昂，像幼儿园的顽皮小孩子，“哧溜”一声便滑了下去。一路上，它优哉游哉，时而双手紧握滑梯边，观赏风景；时而左右摇晃着脑袋，一幅神气十足的模样；时而“吱”地叫一声，仿佛在说：“真有趣，太好玩！”又好像在高歌：“啦啦啦，滑滑梯，我最爱！”小仓鼠开心地玩了一次又一次，一个劲儿地爬上，滑下，爬上，滑下，犹如一团白色的小毛球，又如同一只欢快的小精灵，在滑梯间自由自在地穿梭着，跳跃着，玩得不亦乐乎！逗得我开怀大笑。
“可爱机灵你最棒，形影不离好伙伴。”我高兴地唱道。“仓鼠小弟”是我的开心果，我特别喜欢它！
指导老师：王 静
兼顾叙事与感悟，借助富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气讲述故事，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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