我换过许多个同桌，每个同桌各有各的特点，各有各的脾性。在我的心中，印象最深的，莫过于小蕾了。
小蕾，虽然视力不太好。但有一双水汪汪的大眼睛，睫毛扇子一般。眼睛下面有一个小小的鼻子，鼻梁很矮，而嗅觉十分灵敏。她还拥有一张樱桃小嘴，说话甜，也能吃。
在班级中，小蕾的画技非常了得。
每当上美术课时，美术老师就很喜欢来到小蕾的身边，看小蕾的画。她的画画得太逼真了，你要是让她画下雨的情景，就仿佛觉得自己能听到雨珠敲打大地的声音，看见了树叶被雨滴弄弯了腰杆的样子……就让你有种身临其境的感觉。
俗话说，“金无足赤，人无完人”，小蕾当然也有自己的缺点，那就是心胸狭窄。
有一次，数学测试成绩出来的时候，小蕾只比第一名少1分，她就很不高兴了，嘴嘟起来，整个牙床也暴露出来，跟我们后门“石狗山”上的岩石似的，还跟我冷嘲热讽那个同学。过了好几天，小蕾心中的“怒气”才渐渐平静下来。
记得还有一次，有个同学买了一支漂亮的笔。每个同学看了那支笔后，统统夸赞那个同学眼光好。小蕾见了，就跟我说：“不就是买支笔嘛！用不着这样吧！”说完，她就气呼呼地走了。
这就是我的同桌，一个画技出众而心胸狭窄的同桌，一个令我印象深刻的同桌。
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度完成收尾升华，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。