一个早晨，我在外面跑步，看到一个红色的上面贴着花的袋子。但是我不知道的是，里面装着快乐，为什么这么说呢？因为这里面的东西，让好多人快乐哦！
事情是这样的。一天，我不开心，妈妈拿了一些糖过来说：“吃糖会让人快乐哦！” 我吃了一颗，那甜蜜的味道，真的让人快乐。因为我没吃完，所以我把糖装到袋子里。又有一天，我正发愁把什么装进袋子里时，突然，我脑袋里灵光一现，我就把我的漫画书和玩具给放到袋子里去了，并把袋子起了一个名字叫“快乐袋” 。
第二天，我跟小红一起去小刚家，问小刚要不要一起去玩时，小刚不开心的说：“你们先走吧！我现在只想自己静一静。”我问道：“你怎么了？”小刚伤心地说：“我本来想去买漫画书的，可是我妈妈不让。”于是，我把漫画书从“快乐袋”里拿出来，小刚看见高兴极了，原来“快乐袋”真的能让人快乐。
过了几天，我去找我表弟玩。表弟坐在沙发上说：“你是来找我玩吗？”我说：“是的”。表弟说：“那我们走吧！”到了外面，表弟又跟我说：“我因为想故意把我妈支开才跑出来的。”我问：“为什么呢？”“因为我妈不给我买糖吃，我想自己买。”我说：“不用，我可以送你。”表弟开心地回答：“真的吗？真的是太好了！”他吃下了糖，果然没有了忧愁，我也非常开心。
又过了几天，妈妈正为了买什么玩具给她妹妹的儿子发愁。我突然想到我的“快乐袋”里正好有新的玩具，我走过去拍拍妈妈的肩膀说：“你拿这个送吧！”妈妈顿时高兴地说：“你可解了我的难题！谢谢了！”
这就是这个袋子让人快乐的秘密，我明白要用合适的东西，让人快乐。
写作时十分重视情节铺排，依靠详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络让文字鲜活生动，选材视角新颖独特，跳出常见写作素材，带来全新阅读感受。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。