因为疫情，我期盼了好久好久，终于开学了！明亮的校园、亲切的老师、可爱的同学，一切都是那么的美好，其中最让我眼前一亮的就是我们学校的文化墙了！
五彩斑澜的文化墙，是以“抗疫”为主题，上面既有“抗击疫情，人人有责”的宣传画，又有“七步洗手法”等抗疫指南；既有“天佑中华”等苍劲有力的毛笔字，又有钟南山爷爷的素描像。画中的钟南山爷爷疲倦不堪，依靠在高铁座位上。钟爷爷让我们没事不要去武汉，却毅然以84岁高龄逆行抗疫，真让人肃然起敬！
这时，一张醒目的手抄报映入我的眼帘。只见左边画着鲜艳的五星红旗，让人热血沸腾；右边画着美丽的白衣天使和英勇的警察叔叔，他们不计生死、日夜兼程，为我们的生命保驾护航。手抄报的正下方是小作者的一篇习作，原来，她的妈妈是一名医生，在疫情发生后一直坚守在工作岗位，当听说需要志愿者去支援武汉时，她第一个报名。可怕的病毒、家人的不舍，都没有让她动摇。小作者说，在武汉的一个多月里，她妈妈每天穿着厚厚的防护服，奋战在方舱医院，除了对病人的精心治疗外，还做好心理疏导，为患者加油鼓劲。在细心呵护下，患者一个接一个治愈回家了！终于，方舱医院休舱了，她妈妈凯旋归来！感动、敬佩、伟大……我被深深地震撼了，原来，英雄就在我们身边！
手抄报的四周环绕着这样几个大字：“武汉加油，中国加油”！是啊，这次疫情，我们全体中国人心往一处想，劲往一处使，展现了中华民族的强大力量！作为一名少先队员，我除了上好网课，不出门不聚集外，还积极参加了“童心抗疫”、“琴童心意——琴弦上的感恩”等活动，并将自己的零花钱捐献出来，表达小小心意，为抗疫行动。
小小力量，最终会汇聚成汪洋；小小爱心，最终会散发出光芒！同学们，我们学校的文化墙，是不是很赞？
善用情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟衔接上下文，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托，整篇文章脉络顺畅连贯。段落过渡自然，前后内容彼此呼应。逻辑链条完整，叙事推进平稳，结构工整协调。
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