我的表弟今年五岁了，他经常在我们家，是我们家的开心果。表弟整天乐呵呵的，就算摔倒了，也不像其他小朋友一样哭哭啼啼，而是自己站起来，拍拍手上的土就算了。一会儿的工夫，就又乐呵起来。
有一次，我写完了作业，拿着零花钱，想去小卖部买零食。我蹑手蹑脚地走出房间，想开门出去。手刚搭在门把手上，背后就传来一阵甜甜的童音：“姐姐，你干嘛去啊？可以带着我吗？”我回头一看，是表弟，顿时心凉了半截，如果他跟着我去的话，我的钱包将会比我的脸更干净。不带他去吧？他要是向妈妈告状，我……
还是带他去吧！我狠了狠心，咬了咬牙，对表弟说：“姐姐要去超市，带你一起去！”弟弟听了，眼睛眯成了两条缝，嘴角都要笑到耳根去了，两个甜甜的小酒窝挂在嘴边，不停地拍着小手，像只小羊驼似地蹦来蹦去。“耶！耶！去超市买零食喽！”表弟开心地跳着大喊，而我却心凉如水。没办法，谁让我是姐姐呢！我牵着他的手来到了超市。
刚到超市门口，他就迅速往里冲，直奔零食区。“巧克力、奶油饼干、旺仔果冻……”他一边念叨一边往怀里揽。他每揽一包，我都心痛不已。为了省点零花钱，我自己只买了一小袋QQ糖。
到了收银台，表弟的怀里揽了好几包零食，搂得紧紧的，生怕别人抢走了似的。他拿的零食五花八门，我劝他少拿点儿，告诉他零食吃多了不好。他撅着嘴，一个劲儿地摇头，就是不听。我很是无奈，只好结了账。
回家的路上，表弟一蹦一跳，走起了舞步，还迫不及待地拆了一袋零食吃起来，红晕荡在他脸上，那满足劲啊，真是难以形容！可我呢，看着空空如也的零钱包，唉，谁让我是姐姐呢……
（小作者是阜阳市安徽省太和县民安路小学五年级学生）
后 记
表弟平时很爱吃零食，来我家时，总是央求我带他一起去买零食，有时看他那可怜巴巴的模样，就忍不住带他去了，他就会特别开心。
家长感言
孩子刚开始写这篇作文时信心满满，当时我也没有怎么在意。写完后孩子一读，才觉得她有了很大的进步，也觉得她长大了，懂事了。
教师赏析
小表弟的开心与小作者“心凉如水”、“心痛不已”形成了有趣的对比，真切地反映出了儿童的内心世界，富有童真童趣。（魏彩平）
由浅入深开展叙述，借助生动形象的情景描摹还原现场氛围推动内容发展，观察视角细致入微，可以捕捉到多数人容易忽略的细微之处，读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进，由表层叙事延伸至深层感悟，思考维度持续加深。行文逻辑通顺，观点鲜明，借鉴意义突出。
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