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抗击疫情使命有我950字

84分
2025-03-30 20:52:39 徐瑞丽 950字

2020年,是不同寻常的一年,新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发!“疫情就是命令, 防控就是责任”。武汉封城,多地启动一级响应,全国人民参与“抗疫”战役。

习近平爷爷多次召开会议部署“抗疫”工作,国家派出军队医疗人员支援武汉,各省多个医疗队伍驰援湖北武汉及其他地区,各省物资运输队伍驰援湖北,保障医疗物资和生活物品的供应。医生们、解放军叔叔、警察叔叔、各级政府部门的工作人员、社区工作者、环卫工人、快递小哥、志愿者司机及普通的群众都投身一线,打这场“抗疫”硬仗。

国家这个“大家庭”正遭受疫情,我们这个“小家庭”的成员也心急如焚,希望能做点什么,尽到自己的一份力量。

抗“疫”一线,我妈妈在坚守。

我的妈妈在县市场监督管理局工作,她从2020年1月19日起,就一直在战“疫”一线忙碌着。不论刮风还是下雨,她每天大早就带领着组员奔赴县内各大农贸市场及流动菜市点,参与执行活禽休市管控、餐饮场所暂缓营业管控,督促商超落实“凡进入店内顾客必须戴口罩、测体温”和每日消杀制度,劝散责任片区内扎堆的群众,督促经营者落实猪肉价格公示,督促落实各项惠民政策。在劝导群众的时候,有的人非常理解支持妈妈的工作,对妈妈竖起大拇指,妈妈也很非常激动;有个别的群众不理解埋怨、甚至出言不逊的时候,妈妈也只是把委屈往肚里咽。妈妈就这样每天充实而且忙碌着。

抗“疫”小分队,我也不甘示弱。

我尽力做好自己的事,从不给妈妈添麻烦,拖她的后腿。受疫情影响,学校不能正常开学,只好参加网上学习。我每天在家都能自主完成打卡、听课、作业、发视频等各项学习任务。我还当上了网络学习小组的组长,管理着6个小成员,负责监督组员按时上课、完成作业、督促体温打卡等,当好老师的小助手。

除了这些,在家里,我还帮妈妈洗碗、扫地、凉衣服、带弟弟。

一次,妈妈要在晚上10:30出门执勤,临到出发,弟弟又哭又闹,不要任何人抱,只抱着妈妈不肯让她出门,妈妈此时又气又急,像热锅上的蚂蚁。见此情景,我突然想到了一个好办法,我哄弟弟说:“妈妈是出去给你买小兔子回来,姐姐带你趴在窗口看着妈妈,好不好?”弟弟一听,松开了抓着妈妈的小手,慢慢地也不哭了。妈妈前脚刚走,弟弟就抱着凳子跑到窗户边,趴在上面,眼巴巴地看着渐渐走远的妈妈,还有那个长长的背影。妈妈走后,我给弟弟读故事书、陪他玩游戏……不知不觉,他进入了梦乡,脸上还带着甜甜的笑,我也开心地咧嘴笑了……

写作思路解析

兼顾叙事与感悟,借助层次丰富的心理描写展现内心起伏讲述故事,叙事饱含真情实感,所有情绪源自真实体验,可信度极高,既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟,做到有事有理,杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当,文章兼具可读性与思想深度。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:84分(满分100)

作文优点

内容充实饱满,不存在空洞泛泛而谈的问题,每一处感悟都有对应的事例支撑,有理有据。

改进建议

多积累个性化素材,避开通用范文事例。行文有意识变换句式,长短句交替。挖掘事件内在价值,写出独属于自己的思考,提升文章辨识度。

综合点评

文章结构四平八稳,没有明显硬伤,可读性较强。叙事过程缺少起伏冲突,阅读感受平缓。可以主动设计情节变化,增强文章吸引力。

存在不足

!重点与次要内容篇幅分配失衡,核心情节笔墨不足。部分段落过渡生硬,依靠简单连接词串联上下文,缺少情景过渡。

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