春天到了，鸟语花香的春天到了。春光洒满在湖面上，湖面波光粼粼；春光洒在云朵上，云朵镶上了金边；春光洒在我家楼下的白玉兰上，白玉兰从睡梦中苏醒过来。
远远望去，白玉兰好像一群穿着白色舞裙的舞蹈者，翩翩起舞。走到树下，白玉兰的花瓣在阳光的照射下，甚至有些白的清透，绿叶点缀在花朵之间，和白玉兰你挤我碰。有的白玉兰还未完全开放，害羞的用绿叶掩盖着自己；有的白玉兰还是花骨朵儿，挺着细长的身子，好奇的打量着这妙趣横生的世界；有的白玉兰已经完全开放，张开双臂迎接着我们！
一阵微风吹过来，“穿着白舞裙的舞蹈者们”随风舞动，把香气传遍了整个小区，让人心旷神怡。
爸爸还告诉我：“春季，是白玉兰的萌动期，每2-3天浇一次水；夏季，是白玉兰的旺盛期，最好每晚浇一次水；秋季植株的蒸腾作用降低，每5-6天浇一次水；而冬季白玉兰对水的需求极少，10天左右浇一次水即可。”原来白玉兰的秘密还有这么多我都还不知道呢！
在我眼中的春天里，少了白玉兰，就少了一半的美。
【教师点评】文章开头运用三个排比式分句，将春天来临的喜悦跃然纸上。特别喜欢你用到的“波光粼粼、镶上金边、从睡梦中苏醒过来”这样的描写，让春天充满了生机。观察有序，从整体到局部，着重描写了植物的颜色和形态。描写时仿照了《荷花》中作者对荷花不同姿态的描写，用上“有的……有的……有的……”的写法，将白玉兰开放时不同的姿态写清楚了，特别好的运用拟人化的将花朵未开——半开——全开的不同姿态写得生动具体。写作的选材非常契合，作为春天的典型植物，小作者的观察细致入微，语言描写非常生动，有画面感。
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用条理分明的总分结构梳理行文脉络搭建画面，内容饱满充实厚重，素材选用恰当，不存在单薄空洞问题。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
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