我相信，每一位同学都有一个令自己感到骄傲的班级。
没错，令我自豪的就是五（7）班这个团结友爱的大集体。每学期的期末测试，我们班的成绩都是名列前茅。不仅成绩优异，我们班的团结友爱之风，可是名闻遐迩的。每当同学遇到困难时，我们的班长、学习委员、课代表都会想方设法帮助同学们解决。每次评文明班级，我们班决不会落下。
俗话说：众人一条心，黄土变成金。那是学校一年一度的运动会，“加油！加油！” 此起彼伏，不绝于耳。五（7）班的同学们正在为赛场上的选手加油呢！运动会最激烈的一项是接力赛，快到我们班和3班比了，不论是比赛的选手还是助威的同学们，每个人都等待这精彩而紧张的时刻。 选手们走到各自的跑道上，一切准备就绪，此时所有人都聚精会神地看着裁判员的手枪，“砰”第一棒的同学们都使出吃奶的劲儿，因为第一棒的同学要做好带头的作用。而跑道外同学的助威声则越来越响，毕竟每个人都希望自己的班级获得第一。
可是，老天不由人！第一棒我班就被3班落下了一大截，气氛越来越紧张，同学们的表情也显现得十分焦急。加油声也越来越响，可以说是排山倒海。我的心仿佛已经跳到喉咙口，我不忍心看下去了，以班长的名义，走到接下一棒的同学身后，握着拳头喊道：“不要担心，你能行，加油!”也许，是我们的团结燃烧了比赛的激情，也许是3班的同学骄傲了。随着我班的黑马选手一个个出场，我班迅速追上了3班,而且将刚才平局的6班甩了一段距离。看到这儿，我的心渐渐平静下来，同学们脸上都露出了兴奋的表情。但也不能骄傲啊！“三十米！二十米！十米！耶”欢呼声显得格外的大：“赢啦！”心中无数的激动与兴奋都藏在欢呼声中了！
忘不了，赛场上的惊心动魄！忘不了，同学们的齐心协力！五（7）班，你是我最好的遇见！
老师点评：一个团结的集体，一群阳光的同学们，在小作者笔下就是一场惊心动魄的比赛。选材恰当，描写细致，字里行间流露出满满的自豪感。
善于捕捉生活微小片段，借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环加工文字，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
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