今年的春节很不寻常，有一种叫“新型冠状病毒”的无形的敌人向我们伸出魔爪。
我们小朋友可以做什么呢？我决定发挥我的特长，在家制作一份关于新型冠状病毒的手抄报，向家里人宣传关于新型冠状病毒的小常识，介绍怎样正确戴口罩等等。
我准备好素描纸、铅笔、马克笔、尺子等工具，开始绘制手抄报。先用铅笔画好版面，再写报头。我用黑色马克笔写字，用红色马克笔打底色。很快，漂亮的报头出来了：预防新型冠状病毒。
接着，我又设计好每个版面，为每个版面添上花边，给整张手抄报画上插图，添上颜色。再在手抄报中间最显眼的地方画上一位拿着消毒喷雾的医生，他把病毒都赶跑了。最后，给每个版面写上内容。“什么是新型冠状病毒肺炎”、“新型冠状病毒通过什么形式传播”、“如何正确佩戴医用外科口罩”。这样，一张宣传预防新型冠状病毒的手抄报就完成了！
我不光把手抄报给家人看，还把它拍照交给了老师，老师帮我转交给区教育公众号。我希望我的手抄报能在公众号上刊登出来，为宣传预防新型冠状病毒出一份力！
（小作者是浙江省宁波市鄞州区横溪镇中心小学三年级学生）
后 记
希望更多的人看到我的手抄报，这样我也为抗击疫情出了一份自己的力。
家长感言
此时此刻，战斗在一线救死扶伤，迎难而上的医护工作人员就是伟大的英雄！孩子通过做手抄报形式普及新冠知识，我感到很高兴！
教师赏析
胡彤玥同学的手抄报设计漂亮，内容有利于防疫宣传，为防疫工作贡献了她自己的一份力量，非常棒！（张优娥）
善于捕捉细微之处，结合气势充沛的排比句式强化语言节奏细致描摹刻画，完整传递内心想法，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
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