“怦，怦，怦……”！这是什么声音呢？这是人的心发出的声音。去找老师背书时，会发出这种声音；第一次登台演出时，会发出这种声音；去领奖台颁奖时，会发出这样的声音……
那是我第一次去比赛竞选元旦主持人的时候，听到了这怦怦的心跳声。老师让我提前做好准备，去竞选主持人，我刚开始听了高兴得手舞足蹈，因为预选赛也只有每班两个名额。到了比赛的时候，我信心满满的坐在座位上，熟读我的稿件。认为自己一定能选上。可是等到4号选手上台时，看她昂首挺胸，大步地跨上讲台，有感情的朗读时，我的手开始冒冷汗。我紧捏着我的稿件，汗水把稿件都打湿了，心里想着：4号选手就这么厉害，那5号选手会不会更厉害呢？唉，我这个乌鸦嘴，还真被说中了。5号选手神采飞扬，面部表情丰富，声音清新、响亮，读得很有感情。这下我可慌了，我的心提到了嗓子眼上，脸也涨得通红，像煮熟的螃蟹，加上我脸上流的汗水，真可以做成一道菜——沸水煮螃蟹。
“有请6号选手上台演讲。”只听高老师高声喊道。我要上台了，可我的心好像有一个调皮的孩子在玩蹦蹦床一样，跳个不停。脚上好像灌了铅一样，不听使唤。教室里安静得出奇，空气好像凝固了一般。参加比赛的选手只有40多人，可我却觉得是全世界的人都在看我一般。忽然，我不小心把“我”读得直往上冲，成了难听的方言。这让我越发焦躁不安，心儿怦怦跳的越来越快，我的演讲速度也越来越快，呼吸也越发急促。
终于朗读完毕，手上湿漉漉的汗，终于干了。短短的三分钟，就像漫长的三天一样，终于过去了，我的心也不再砰砰跳了。
用心观察日常生活，借助引人思索的设问手法调动读者思考记录见闻感受，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。