“光阴似箭，日月如梭”转眼间又迎来了我们快乐的寒假。以前的寒假总是混混噩噩的过去，不过这个寒假我也要过得与众不同，不能蹉跎时日，要过一个有意义的寒假。
寒假的第一天，我觉得自己像一只刚出笼的小鸟，在校园里我们只是一只被老师严禁在笼子里的小鸟，到了寒假，老师把笼子的门打开了，让我们自由自在的飞向远方。
听， 有的同学说:我这个寒假还要上舞蹈班;有的同学说:我这个寒假还要上美术班……我们应当理解父母这种望女成凤，望子成龙的心情，毕竟或者是想让我们多学一门艺术，以后就多一条可以在社会行走的道路。
玩，是每个孩子的天性，这个寒假我也要痛痛快快的玩，我要驾御寒假，肯定不让寒假踩在我的头上。另外我还有一个想法，在寒假中好好的旅游一番，我真想去“故宫博物院”、“台湾岛”、“巴黎”、“万里长城”看看呀！
我的寒假我做主，我也要过一个充实的、快乐的、有意义的寒假，我的寒假我来了！
叙事层次分明，借助起伏有致的抑扬结合增强行文张力渲染氛围，文字饱含浓郁生活气息，场景真实可感，自带浓厚烟火味，让故事更富感染力。段落划分清晰，情绪层层推进，氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事，文章吸引力十足。
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