我家养了一只小狗，它名叫"欢欢″。它很可爱，"欢欢"身上像铺上了一块雪白的地毯。一双圆溜溜的眼睛，它短短的尾巴像一根粗绳子，腿像四根又粗又矮的柱子，小耳朵像两片柔软的叶子。
每天早上，我把衣服穿好，洗完牙，吃完早饭之后。我就高高兴只去上学，"欢欢"总是趁我开门没注意，冲下楼。没办法，我只好一次又一次地把"欢欢"送回家。放学回家时，"欢欢"总是准时地守在家门，我一开门，"欢欢"就像见了久别的朋友一样撒欢。它两只腿趴在我身上，一边舔我的手，一边摆动它的小尾巴。好像在说:"小主人，欢迎你回家"。
回家后，我开始写作业。"欢欢"就静悄悄地守在我的身边。当我的"小卫士″。"欢欢"也像是在督促我写作业时别偷懒。每当我写完作业收拾书包时，它就高兴地围着我转，好像在说:"主人，带我去散步呗。"吃饭时，"欢欢"狼吞虎咽，三下五除二地就吃完了，时不时地来到我脚边舔我，好像在说：主人快点吃快点吃。当我把狗绳子挂在它的脖子上时，“欢欢”高兴地摇着尾巴来到房门处，等我开门。
“欢欢”散步时，从不对人大喊大叫。遇到同伴时，站立不定，然后汪地叫一声，好像是与朋友打招呼，“欢欢”在散步时，也从不乱拉屎尿，即便要拉也是走到树丛下面解决。
这就是我们家的小狗“欢欢”。我们全家人都喜欢它。
借文字吐露内心心声，运用气势充沛的排比句式强化语言节奏铺展故事，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
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