一个夏日十五的晚上，我和母亲走在桂林阳朔的田间小径上，芝麻的清香和水气扑面地吹来，圆月也朦胧在这水气里。
因为父亲工作的原因，我从长沙转学到广西桂林阳朔，也由于地域差异和语言习惯，我在新学校中很难快速适应。正值青春的我，每晚回到家中都是无处可泄的怅惘与无可奈何的失落。一段时间都是如此，对母亲的问询，我也没有好脾气。母亲感受到了我的情绪，便提议出门走走。
本以为只是单纯消愁解闷而已，可清香的空气，皎洁的月华，漫天的繁星，确实使人心定了不少。夜晚是幽悄的，母亲主动与我谈论起我最近在学校的生活，恬静的月光忽如闪射的火焰一般，狠狠地飞溅在最不愿回忆的心尖上，即使想绕开这个话题，但总闷着也无济于事，于是把所有闷在心中的话一口气说完：你们也也不想想我的难处，一下转学到这人生地不熟的地方，一个朋友也没有，教材也不同......
母亲在一旁陪着我继续走，听着我倾诉糟心事,听完后只是淡淡地说：
“我和你爸爸原本希望一家人团聚，对你的青春期度过更好些，没曾仔细考虑你忽然换到新环境，有诸多的的不适，反倒让你更加烦恼，这是我们考虑的不周全。”妈妈叹了口气，“不过，事已至此，你要调整好心态，一切不好的都会过去！”
我点点头，沿着小路继续走在母亲的后面。走着走着，感觉夏日的晚风格外舒服，带着一场热浪退去后的清凉，显得尤其温柔，一切的一切都让人舒畅了许多。
没走多久，母亲因为天黑没有看清路，不小心将脚崴了，“哎哟”一声叫起来。我连忙跑过去，只见母亲整个人跪在地上，咬牙使劲地摁住扭到的左脚踝，完全站不起来。我急忙上前用手搀扶住母亲的手臂，助她站立起来，扶她走到一侧有灯的建筑工地的水泥墙旁，用脚掌抵住墙，让母亲的脚踝不要沾地，希望母亲的疼痛减轻一些，抵了一阵，似乎效果甚微。我于是搀扶着母亲，让母亲一步一跳地回了家。
回到家中，我之前心中的负面情绪已一扫而光，母亲躺在床上很愉悦地向父亲夸我：儿子长大啦，能干了！会想办法照顾妈妈了！想想这十三年来，都是我时刻在照顾他，关心他的衣食住行与学习！
我突然发现：陪伴是治愈心灵的良药。它有时是节日放下手机与家人共度佳节；有时是平日里与家人一起出门散步；或是困难中的相互搀扶。这陪伴，让人心中有被人在意的踏实、安心。
此后，只要有闲暇的晚上，我会主动与父母一起出去散步，聊天，虽然不是农历十五日了，但心中比那天更明亮。
老师点评：
家宇越来越能够注意写自己经历中有独特感悟的素材；标题点明主旨；故事娓娓道来，注意文章的起、承、转、合，使故事叙述有波澜。
家宇文章的时间、地点具体，景物描写更容易彰显地域、时令特色，更显真实。也注意景物的变化，烘托人物心情，向《社戏》、《荷叶.母亲》、《安塞腰鼓》学习，语言自然。
初中生写人物语言很容易写得笼统，家宇在这方面很有突破，妈妈的话，让人有“声”临其境的感觉。
立意思考有新意：月光下的陪伴，首先是妈妈对自己的陪伴，后来是自己懂得陪伴的意义，主动陪伴爸爸妈妈，这样动态的、传递的陪伴更有意义和深度。陪伴是最长情的告白，而守护是最沉默的陪伴。
选材视角新颖独特，借有条不紊的场景铺叙完善故事框架深化内容，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻，跳出常规写作思路。不从大众常见角度切入，构思不落俗套。文章立意新颖，素材搭配巧妙，阅读时常能感受到新鲜感。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。