今天，天我们上了一节特殊的音乐会“狂人音乐会”。音乐会一开始我便迅速拿出我的“乐器”:笔、书本、桌子、尺子、文具盒……这些都来自我的学习用品中，我把它们放在了面前，可不要小瞧它们！这些可以打击出妙不可言的声音。
超级打击乐
我先拿出笔敲打桌子，发出“咚咚”的声音，接着拿上书敲打桌子发出了一些有趣的声音，渐渐的有趣的声音变成了噪音，有些同学还拍打桌子，拿着椅子站在那里敲，班里乱成一团，连老师听的都不耐烦出去。
动物也疯狂
肖老师让我们每一个人都模仿一种动物的叫声，让大家一起来猜一猜发出的声音是哪种动物的声音。我发出的声音是马的声音，可别人都说是狼，我心里想他们是不是视听障碍啊！那么明显都听不出来，还有一个人说是“狗”我笑的直肚子疼。其他同学都知道他们猜错后，也都仰面大笑，哈哈哈哈……
PK男高音帕瓦罗蒂
首先是我和大头来比赛，激烈的比赛进行中，争先恐后你不让我我不让你，最后我获得了胜利。紧接着小明和小红也比赛，经过一番较量小明赢得了比赛。最后一轮当然是我和小明的决赛，结果由于我的骄傲，大意轻敌，小明赢得了最后的胜利。
这就是我们班的“狂人音乐会”，令人回味无穷，下次再有这样的比赛我一定会战胜小明的。
善于借助外物寄托心绪，活用起伏有致的抑扬结合增强行文张力实现情景互通，情感铺垫循序渐进，情绪转变有理有据，符合正常逻辑。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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