2019年10月11日 星期一 阴
今天，老师给我们布置了一项趣妙横生的作业，让我们写一篇观察日记。
班上有的同学观察绿豆，有的同学观察书包，还有的同学观察仓鼠……我准备来观察大蒜的生长过程。
回到家里我先从食品柜里精心挑选了一个的大蒜，这个大蒜不同于其他大蒜，它有点与众不同，特别得显眼，像一位明星。
我把大蒜的纱衣一层一层的剥开，大蒜的里面有十三个蒜瓣，中间有一根柱子，它们像十几位兄弟一样紧紧得围着柱子抱在一起，看起来特别团结，特别友好。
我把蒜瓣一个个掰下来，把蒜瓣的根部朝下插进已经松好了的土里，头部在土的上面，接着又浇了一些水。让土壤湿润，我插好了大蒜，期待它发芽。
10月12日 星期二 阴
一早醒来我走到花盆旁，发现大蒜纹丝不变，只发现土变紧了。我用小铁铲给它松松土，再贴近头部一看，大蒜好象变绿了，好像芽都要冲出来似的，大蒜是不是懂得我的心情，迫不及待地想要破土而出，来看看这个美丽的世界了。
10月13日 星期三 阴
今天一大早，我醒来没换衣服就来到蒜盆前，看到大蒜头部冒出了小嫩芽，白色里透出了一丁点儿浅浅的绿色，大概半粒米那么大，它冲破阻碍探出头来，迫切地想得到阳光的抚摸，想得到雨露的滋润，想得到月亮的关照，还得到人们的注意！大蒜终于发芽了，我高兴地笑了。
从观察大蒜生长的过程中，我懂得了做什么事都要细心观察，要有耐心！在观察中锻炼了我的动手能力，让我收获惊喜！
写作时十分重视情节铺排，依靠气势充沛的排比句式强化语言节奏让文字鲜活生动，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。