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小民梦想,少年担当,中国辉煌

87分
2025-10-05 10:18:02 夏添

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自高二11班的夏添,我演讲的题目是《小民梦想,少年担当,中国辉煌》。

或许,你看到我们今天演讲比赛的主题——“我的梦,中国梦”时,心里在想:中国梦?和我有关系吗?亲爱的同学,别急着回答,请耐心地听我说完。

有一段来自香江的旋律,总在我们耳边萦绕:(唱)“让海风吹拂了五千年,每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严,让海潮伴我来保佑你,请别忘记我永远不变黄色的脸。”这是音乐人罗大佑的巅峰之作,歌名叫做《东方之珠》。1997年7月1日,数百万经受殖民统治百余年的香港人,跟着电视合唱起这首歌,唱出了大国公民的优越感与自豪感。那激动人心的一幕,至今铭刻在每一位华夏儿女的心头。香港,这颗东方的明珠,从来就是我神圣中华不可分割的一部分。

然而,就在今年,就从六月开始,香港遭受重创,东方之珠在哭泣。有那么一批人,假自由民主之名,实行恐怖犯罪活动。他们残忍袭击香港警察,瘫痪机场、地铁,对警务人员及其家属进行疯狂地网络霸凌恐吓,追逐殴打持不同意见的人士。我想问问这些废青们:你们所崇尚的法治、所标榜的人权、所宣扬的自由都去了哪儿?

好在,正义从未缺席,有一群人用生命守护着我们亲爱的祖国。我看见了那抹鲜艳的中国红,飘扬在香港的天空;我听到了雄壮的国歌声,嘹亮在香港的大地。我看见了雨中那把小心翼翼护着五星红旗的雨伞,我听到了环球网记者付国豪面对暴徒时的铮铮豪言。我看到了爱国爱港人士的拳拳赤子心,我感受到了当代青年的殷殷爱国情。香港,燃起了多少中华儿女的家国情怀!没有强大的国,哪有小民的尊严!我的梦是什么?我的梦是我亲爱的中国国强邦盛,国泰民安,有大国担当,让霸权难行!

《双城记》里有这样一句话:这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。我们,不会像王勃一般,面对“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景,悲叹时运不齐,命途多舛;也不会羡慕陶渊明在误落尘网之后能够“守拙归园田”,寄托内心的高洁与傲岸。可是,我们不得不关注到一个事实:人类对大自然的敬畏之心越来越少,而大自然也正疯狂地报复人类,地震洪水、森林火灾、爆炸事故频发。灾难,让人们心生恐惧,也让人们开始反思。

于是,在最近人们茶余饭后的谈资里多了一个话题——垃圾分类。是的,新的时代已然来临。亲爱的同学,你准备好了吗?当我们还在调侃上海人时,湖南也出台了新政,即将于2020年实施垃圾分类。暂不说汉寿大街上有多少随风飘舞的垃圾袋,有多少随手扔下的瓜果皮屑,又有多少被投进不可回收垃圾桶的塑料瓶。就说今天早上,在我们的校园里,我看到有同学将豆奶杯扔进了专门用来盛残剩食物的塑料桶里。同学们,垃圾分类非为形式,它应有保护环境作为内涵支撑。当塞罕坝三代护林人被授予“地球卫士”的冠冕时,我们看到的不应只是那份荣耀,还有光辉背后,三代人对环境的坚守。这,才是更值得被人铭记的。我的梦又是什么?我梦想看到这样一幅图景:蓝天拥白云,绿水绕青山,星辉伴朗月。

我的每一个小小的梦,都连着大大的中国梦。其实,中国梦非北海蓬莱,遥不可及。它就在我们身边,具象存在。放飞一只航模,那是中国的航天梦;书写一撇一捺的“人”,那是中国的文化梦;修建一所希望小学,那是中国的扶贫梦……独木难支,可每棵树连在一起,就是森林的苍翠;个人渺小,可每个人加起来,便是民族的伟岸。千万个你我的梦,汇聚在一起,就是中国的复兴梦!

秦砖汉瓦,凝聚着泱泱中华的历史与辉煌;古老的长城,记载着华夏儿女的不屈不挠。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,我们的先辈早已将个人的命运跟民族的大义与国家的危难紧密相连。山河破碎时,多少人浴血奋战;百废待兴时,多少人焚膏继晷;和平年代,无论是“大业光寰宇”的中科院院士程开甲,还是“风雪担书梦”的普通教师张玉滚,他们都在为毕生的事业奉献青春,挥洒汗水。哪有什么岁月静好,分明是有人替我们负重前行!

同学们,休说中国梦与我辈无关,勿言少年奋斗于世事无济。新时代的我们更应心怀理想,牢记使命,勇于担当,砥砺前行!心念苍生,方知民族前往何方;怀揣梦想,方能铸造国之辉煌。亲爱的同学,中国的复兴,在你,在我,在大家!

谢谢大家!

写作思路解析

叙事节奏拿捏得当,依托视野开阔的主客结合切换观察视角串联多个场景,描写细腻栩栩如生,人物与景物刻画逼真,画面感突出。场景切换流畅有序,不会杂乱无序。笔墨分配均衡,整体观感和谐统一。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:87分(满分100)

存在不足

!选材比较常规,大多是常见写作题材,很难让人眼前一亮。情绪转变缺少层层铺垫,情感变化显得比较突然。

改进建议

构思时打造专属亮点段落,集中笔墨刻画,形成文章记忆点。素材选用尽量多样化,避免单一事例支撑全文观点。

综合点评

作者善于挖掘生活小事作为写作素材,内容接地气,容易引发读者共情。段落之间衔接基本顺畅,逻辑清晰。大量使用概括叙述,具象化场景描写有待加强。

作文优点

整体文风统一,语言风格前后一致,构思成熟。素材运用灵活,不会生硬堆砌事例,可以自然融入叙事当中,融合度较高。

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