我们学的好几篇课文都是和生命有关系的，通过学习，使我对生命的感悟很深。
就像《生命 生命》里面说的“对于生命，我可以很好的使用它，也可以白白地糟蹋它”。还像《触摸春天》里说的“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”一样，安静是个盲童，但她依然可以享受生活，就像有一句话说：“上帝给你关上一道门，那他必定会在别处给你打开一扇窗”。娇弱的蝴蝶在安静的手里不停地扑棱，当安静张开手的一刹那，它努力地扑闪着翅膀飞走了，它从来没有放弃过对生命的渴望和追求......
我知道，要想创造一个属于自己的缤纷世界，靠得只有两个，一是努力，二是运气。我不相信有谁能操控你，一切全靠努力，有时会有些小幸运给你带来惊喜，但幸运总是留给准备好了的人......。
没错，生命的确是有限的，但对生命的热爱是无限的，用生命创造的价值是无限的，我要用有限的生命，做出无限的有意义的事！
娓娓道来所见所感，运用借古喻今的表达手法拓展思考维度强化表达效果，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
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