二月，冬日的寒意还没散尽，春姑娘已踏着轻盈的脚步，袅袅婷婷地来到人间。
一个阳光明媚的日子，我们一家人去踏青。走到一片果园时，我看见有一截李枝不知什么原因折了，在风中摇摇欲坠，仿佛只要我的小拇指稍一用力，就会掉下来。看似干枯的李枝上，已有小小的花苞。怜香惜玉的妈妈小心翼翼地折下，说是要带回家养着。我疑惑地看看:已经断了，还能活吗？
两天，三天……一周过去了，花瓶里的李枝没有任何动静。奶奶说已经死了，可以扔出去了。妈妈只是笑笑，有时还把花瓶端到窗台上，让它吹吹风，晒晒太阳。因为忙着搬家，我看妈妈好像也不怎么在意。我呢，只是偶尔去看看。
有一天放学回家，一进门，突然一抹鲜亮的白色跃入我的眼帘。是李花开了，我怀疑是我的眼睛骗了我。我揉揉眼再看，真的是李花！在绿色花萼的映衬下，花苞已透出白色，正努力地往外冲呢。花柄也好像懂花苞的心思似的，也长了些许。
没过几天，我们移到新房子里居住。但我的心里却一直牵挂着它们。好不容易熬到了周末，我便迫不及待地去催妈妈去老房子。李花已经脱掉了绿色的外衣。一小簇一小簇的花儿缀在枝头，五片五片的花瓣，那么娇嫩，那么小巧，那么洁白，明晃晃地绽放着。我赶紧拉着妈妈一起欣赏，可是妈妈在惊喜之后说了句：质本洁来还洁去！开得灿烂，也离凋谢不远！刹那间，我的心里掠过一丝落寞。
接下来的一段时间，我很少关注它。因为我知道，李花已经谢了，它的使命也结束了。然而，春天总有惊喜，生命也总会创造奇迹。下个周末，又去老屋子，妈妈突然大叫我的名字，我飞也似的跑过去，发现茶几上的李花已萎。而李枝上居然长出了叶芽儿。嫩嫩的，绿绿的。我赶紧给它们换水，想让它们吸收新鲜的养份。这时，更大的奇迹出现了，李枝的末端竟然长出了白白的根须。它活了，它真的活下来了!
小小的花瓶已经满足不了它对生命的渴望。我把它种到院子里，希望来年依然能与这怒放的生命相遇！
借文字吐露内心心声，运用意蕴悠长的借景抒情实现情景共生铺展故事，叙述完整层次分明，事件起因经过结果交代清晰完整，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。