我有一个小闹钟，这是刚上一年级时姥爷送给我的礼物，我很喜欢它。它的形状是一只小兔子，全身都是我最喜欢的淡粉色，耳朵上还戴着一个深粉色的蝴蝶结，它的眼睛又黑又亮，它的嘴巴好像在对我说:"小主人，你有了我，上学一定不会迟到的！"
每天晚上睡觉前，我都把它放在窗台上，等着它叫我起床。每天早上的时候，它就会准时响铃。有一次，我想偷懒，赖在床上不愿起床，"小兔子"就不停地喊着:"懒虫起床，懒虫起床！"我赶紧按下按钮，一轱辘爬了起来。多亏了我的小兔子，不然我就会因为自己懒惰迟到了。
我的"小兔子"真是我的好帮手！我爱我的小兔子闹钟。
教师评语：小作者用充满童真童趣的语言描写了小闹钟的由来、外形和作用，表达了自己对“小兔子”闹钟的喜爱之情。
段落之间过渡精巧，依靠富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气承接前后内容，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
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