秋天为什么美?
我也不知道。
秋天为什么美?
他也不知道。
我们去问小鸟,
小鸟说:“秋天像一幅美丽的画。”
我们去问小蚂蚁,
小蚂蚁说:“秋天的落叶铺成的地毯又香又软。”
我们去问农民伯伯,
农民伯伯说:“秋天是个丰收的季节。”
我们去问小朋友,
小朋友说:“秋天有我们快乐的笑声。”
我们爱秋天,
秋天为什么美?
你们仔细想想就知道。
【简评】
这是一首“为什么——找原因”的小诗,第一小节中的“我”和“他”指代的实际上是生活中的很多人。小诗人的第二小节充满了童话意趣,先问小鸟后问小蚂蚁,再问农民伯伯,最后问小朋友;这一小节语言优美,有理有据地道出了“秋天美的原因”。(施民贵)
写作时十分重视情节铺排,依靠移步换景的布局方式展现空间变化让文字鲜活生动,善于捕捉生活点滴小事,从平凡日常中挖掘独特写作素材。内容松紧搭配得当,重点内容着重刻画,次要内容简要带过。文章可读性较强,叙事节奏把控到位,适合模仿参考写作思路。
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