宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——题记
仲夏的烈日，烤得让人心烦。知了懒懒地躺在树上，却在没完没了地抱怨着。树后的操场上，一队队穿着军服的少年排列着，我便是其中一员。
“一二一！一二一！”一句句响亮的口号回荡在教学楼间。已经训练了一上午的同学们还不等到饭堂就松散地聊起了天。“停下！”教官见状，怒吼道，“出列练踏步，全班！谁练得好再进去！”一张张像受惊了的小鸡的脸惊惶地望着教官，
我又没有讲话，为什么要出列呢？虽然满心的不愿意，但我还是让腿和手跟着节奏摆动。看周围的同学一个个走进只有叮当声的饭堂，教官眼睛看我的次数也越来越多。终于，教官拍了拍我的肩：“继续保持这种认真，进去吧。”
当我连蹦带跳地走进饭堂时，一个教官走过来问：“你是十一班的吗？”
“是呀！”我不假思索地回答。我走到餐桌旁望去，一个个“军人”正笔直地挺立在桌前，那不是我的同学吗？
不知为什么，我自觉地站到了他们的身旁，就像人们早上刷牙一样平常。在总教官的注视下，一颗颗晶莹的汗珠浸湿了我背上的军装，流到了脸颊上，可我们却像木头似的钉在了那儿，终于，总教官一声令下，我们狼吞虎咽地吃起饭来……
这次磨练，对我非常重要，在我的心里留下了一道深深的划痕它更让我明白了什么是团队精神。
兼顾叙事与感悟，借助主次清晰的正反映衬强化表达效果讲述故事，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。