春节的声响在耳旁敲起，“噼里啪啦”的鞭炮，闪出喜庆的小火花。在这祥祥和的氛围里，我和父母正准备贴春联，来增加更多的节日喜气。
太阳刚刚出来，照在身上暖暖的。我催促父母赶紧贴春联，手捧着这亲手写的春联，满心期待。爸爸搬来梯子，说：“我们一起贴春联吧！”“好呀好呀！”我说：“我力气小递春联好一些；妈妈你就涂胶水；爸爸去粘春联吧！”分工明确了，就立马动手。哎呀！不好，我不小心把春联掉到了垃圾桶里；妈妈不小心把胶水涂到了手上；爸爸不小心把春联贴歪了……看到这些情景，我们都被逗乐了，虽然出现了很多小插曲，但是我们的热情丝毫未减。没过多久，我们把春联贴好了，终于松了一口气。
红红的纸，黑亮的字，分贴在门旁，我高兴地看了一下内容。上联：除夕立春同日双节；下联：随时进步一刻千金，我问了问爸爸这两句话的意思，他告诉我说：“旧除夕正赶上立春，双重喜气，理当祝贺。每分每秒都要努力，不断进步。”听了爸爸的话我在心里暗暗下决心，2019年我要更加努力学习，更上一层楼。
贴春联，品春联带我踏进了新年的门槛；也带来了审美的愉悦；在我脑海里留下了关于过年的美好回忆。
善于借景物抒发心绪，活用由表及里的观察方式挖掘内在本质，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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