画里有美景，画里有感动，画里还有优美的歌声！
在今天的活动课上，我完成了一幅树叶创意贴画的作品——我的理想。
这是一张树叶粘贴的画，画中有一个拿着话筒放声歌唱的姑娘，那就是舞台上的我。五颜六色的聚光灯照在我的身上，我闭着双眼陶醉在美妙的音乐中。为了理想，我也算是付出了许多……
两年前，妈妈给我报了一对一的专业声乐班，每一周都要上一次课，一次一个半小时，而且全程都是站着的，可我一点也不觉得累，还是努力坚持着。经过两年的训练，我也取得了一些成绩。
记得去年暑假，我去云南参加一个的比赛。走到“T”型舞台前，我突然感受到莫名其妙的害怕，比赛前的我心跳突然加快，手脚冰冷，双手在不停地颤抖……就在我局促不安之时，听到主持人的报幕——“下面请496号选手上台演唱。”听到这句，我的心就更是忐忑了，这时突然想起妈妈曾经说：“上了台不要紧张，把下面的观众当成一堆石头……”想起妈妈说的话，我就稍稍安心了一些。
音乐响起，我慢慢地走上舞台，深吸一口气，举起手中沉重的话筒，美妙的旋律，清凉的歌声从我口中漾出……音乐高潮时，雷鸣般的掌声回荡在宏伟的大厅里！欢呼声四起，然而这一切我都是听不到的，因为我已沉浸在自己的世界中，我一个人歌唱，随着节奏走动、摇摆、旋转。音乐停止，我的歌声也停止，我习惯性地向观众谢幕，观众席中又爆发出一阵热烈的掌声。
这次比赛的成绩揭晓了，我获得了银奖。可是，这是远远不够的，我的理想还没有实现，我要让更多的人听到我的歌声，让更多的人喜欢我的歌声，让他们因为我的歌声而快乐！
看着手中的创意贴画作品，我很得意。因为作品中那个怀揣梦想的小女孩，为了自己的理想，一定会继续努力、一路坚持……
指导教师点评：小作者通过一堂特殊的创意贴画课程，以插叙的形式写了自己追求梦想的过程，同时表明了追求理想道路上一直努力的自己。文章首尾圆合，是一篇小学生的佳作。
善于捕捉生活微小片段，借助层次丰富的心理描写展现内心起伏加工文字，构思完整首尾圆合，开头与结尾遥相呼应，结构闭环完整，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
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