“至少2至3个人组队进行活动哈！”音乐老师对大家宣布。你们知道她在说什么活动吗？想必大家已经猜到，是六一才艺表演选拔啰！
瑜妍和小琴妹转过头来，用一丝“邪恶”的笑容对着我，“你能……”她的（小琴妹）话立马被我打断，我“张牙舞爪”，对她们大吼：“你啥呀你！想干嘛？别……”当我把话说完时，被震住的那俩人才反应过来，斜了我一眼，异口同声的对我说：“我们只是邀请你来参加节目而已啊！有必要这么凶吗！”我石化了。
开始排节目了，她俩把小茜和欣月邀请了过来，并决定好唱什么了，瑜妍对我说：“你先试唱吧！”我带着节奏，有声有色唱了起来……小茜拍了拍我的肩膀，歪着头，用手指着我，还带着一点嫌弃的语气说道：“嗯！不错！你现在觉得哪儿凉快哪儿待着去吧！”“可是……”我皱着眉头，不情愿的吐出了两个字，可后面全被小茜切掉了：“可是什么呀！大家说，你们觉得咋样？”她们互相看了看，又点了点头。
我心里凉凉的，找了个角落坐在那儿，想：“难道我只能像洋葱，永远只是配菜，没有存在感，还让人流泪，鼻酸，不开心？难道洋葱是永远当不了主菜的吗？难道没有一点吸引人的地方吗？但我又这样想:嘁！反正跳舞没啥说不定唱歌都没我好呢！我努力让自己的心变暖和点。
我一转头，向她们看去，有欢，有笑，跳舞也跳得好看，又一转头看其他准备参加才艺演出的同学，也是热热闹闹，开开心心的模样。我的心里已从凉变成了冻，还铺了一层霜。就在这时，瑜妍跑来对我说：“小茜由于……所以和我们吵架了！退了！真小气！你过来吧。边跳舞边唱歌。”她说的话像一缕阳光，让我心花怒放，想：原来洋葱也可以当主料呀！只要有能力，就不会是配菜，就算是洋葱也能变美味。
立意朴素深刻，活用暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味搭建篇章，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点，简单文字之中蕴藏深层意蕴。不依靠复杂素材取胜，从小事件挖掘深层感悟。文章通俗易懂，老少皆宜，思想内核耐人回味。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。