雨，随时都会来到人间。听，雨滴的心跳，时而舒缓，时而狂躁，时而温顺，时而凶猛。漫步雨中，如入童话世界。
春雨绵绵。沙沙沙，小草急忙张开嘴巴，咕噜咕噜，显得更有活力。花儿等不到天亮，便睁开眼睛想一探究竟。小鱼儿开心极了，探出了小脑袋。小猫小狗也开心地叫个不停。鸟儿叽叽喳喳，唱起了动听的歌曲，因为他们要唤醒柳树姑娘，抓紧梳妆。燕子们飞得很低，似乎在喝水呢！蚂蚁害怕淋湿了自己，早就跑到了其他地方。人们打着一把把花伞，好像一个个小蘑菇，马路上成了蘑菇海洋。啊，春雨中的景色是朦胧的，是半睡半醒的，又是充满活力的。
夏天的雨，是倾盆大雨。哗啦啦，轰隆隆，雷公公敲响了大鼓，电叔叔打开了闪光灯，整个人间充满了光。花儿、树木、小草如做错了事的小孩子一般，低下头，弯下腰。鸟兽鱼虫都躲起来了。啊！夏天的雨如一头狮子，让人望而生畏。
秋天的雨，是一把刷子。它刷红了枫叶，刷黄了柳叶，刷绿了橘子，刷紫了桑葚，刷红了苹果。秋天的雨，是把扇子，扇走了夏天的炎热。秋天的雨，是一枚邮票，邮来了秋天的凉爽。秋天的雨，是一个闹钟，叫醒了菊花，紫红的、淡黄的、雪白的······它们在秋雨里频频点头。秋雨中的景色是多姿多彩的。
冬天，雨学会了变魔术，在乎乎的北风中，变为一朵朵洁白的花，真美啊!房上盖着洁白的被子，地上铺着雪白的毯子，大树戴上了雪白的帽子，大山披上了雪白的外衣，到处一片银装素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是热闹的。
雨，你是童话世界中的小精灵，我对你着迷!难道是安徒生爷爷派你来的吗？
教师评语：小作者丰富的想象力让雨插上了翅膀，成为童话世界里的小精灵，而生动的语言更是給雨赋予了灵魂。在小作者眼中，漫步雨中即是漫游童话世界。习作首尾呼应，结构严谨，是一篇佳作!
——指导教师：韩博
构思不落俗套，依靠立体饱满的场景描写搭建叙事舞台搭建篇章框架，选材朴素却独具匠心，善于在普通素材中找到新颖切入点，能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路，拥有自己独特想法。文章新鲜感充足，构思思路值得参考。
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