当东边的天空才露出一丝儿白，我便被窗前的鸟儿叫醒，看了看万里无云的天空。鸟儿依然在窗台上跳来跳去，嘴里不停的唱着歌，我想此刻它的心情应该和我一样开心。
匆匆的吃过早饭后，我便背上书包蹦蹦跳跳的走向学校。同学们都在谈论着春游的事，我也情不自禁的加入其中。
都说春雨贵如油，经过春雨的浇灌，再被春风一吹，前几天还光秃秃的树技，仿佛一夜之间便争先恐后的露出了嫩绿的春芽。小草也从松软的泥土里探出了头。柳树的枝条绿油油的向下垂着，随风飘动，就像是小姑娘头上的辫子，可爱极了。小河早已迫不及待地睁开双眼，舒展懒腰。岸边的柳树倒映在河水里，为小河频添了不少姿色。再看了看清澈见底的湖水，湖面平静得尤如一面镜子。水面下，不时有鱼儿游来游去。鸟儿们在技头飞来飞去，它们或切切私语、或嘻戏打闹、或相互对唱，好不热闹。不远处的草地上，牧童正骑在牛背上，悠闲地享受着春光。看着眼前的一切，让人不自觉的想起了大诗人杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”的诗句。
看着这美丽的景色，沐浴着凉爽的春风，感受着这人与自然的和谐。不知不觉已到中午时分，太阳越来越毒了，同学们不得不到树林中玩耍，只见他们有的采四、五、六朵叶草、有的跑步、有的分享美食，大家各自分工，自得其乐，可开心了。
春游像是我们学习生活中的一味调味品，只有经历过的人，才知道它的可贵，只有细心的人，才能品出它那不一样的味道。
嘿！你春过游吗？如果没有，一定要记得参加哦，因为这是留给童年最美好的回忆。
懂得取舍写作素材，巧用意蕴悠长的借景抒情实现情景共生突出重点，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
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