放学了，同学们飞快的跑出了教室，排好整齐的队伍， 在老师的带拎下走出学校门口。我想起了早上妈妈说的 话：“下午放学的时候让外公来接我。”我在人群中寻找外公的身影。我左顾右看还是没找到外公的身影。二 （1）班的人全部走光了。只剩下我和值日的小朋友了。 过了几分钟，值日的小朋友出来了。曾志豪的爸爸把电话 给我，让我打电话给妈妈。我的对曾志豪爸爸说：“今天 是我外公来接我的。”我打电话给妈妈说：“妈妈，等会 儿打电话给外公让他来接我。”又过了一会儿，我看见外 公来了。原来，外公忘记要来接我了。呵呵，外公的记性 越来越差了！
在叙述之中融入真情，依靠形象贴切的比喻修辞增强画面观感提升文章感染力，文字干净简练利落，剔除冗余语句，表达高效且直击重点。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
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