操场上，我听见两只鸟儿在叽叽喳喳，好像在讨论谁出去捉虫子，谁留在窝里照顾鸟宝宝。
上课了，同学们就像热锅上的蚂蚁，喳喳、嘎嘎……非常吵！今天要考试啦，某某人要被老师骂呀，耳朵装不下太多的声音。
课上到中间时，好多同学都坐不住了，椅子移来移去，跟地面磨擦发出丝丝的声音，难道是屁股在抗议吗？
回家了，奶奶开始炒菜了，菜一倒进油锅里，呲——哗啦啦；再把油烟机开起来，轰隆隆——好像天塌下来了一样，很吵很吵。
一个人单独在房间里很安静，如果有两人做伴会变得非常吵，不是玩就是闹，还是一个人好，让耳朵静一静。
立意积极向上，结合烘托氛围的环境描写搭建故事底色展开描写，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
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