我爸爸在交通管理部门工作，在家他也总是用红灯、绿灯来规范我的行动。比如，我没有写完作业就出去玩.他就给我出示红灯。署假里，我们学校积极响应《中国少年报》的号召，开展税法宜传活动，他就为我出示绿灯。还给我解释说，金爷爷讲的税法，就像经济领城里的红绿灯，这使我一下子明白了许多。我把金爷爷的五讲看了十几追，除了增长了税法知识外，还觉得金爷爷的讲话充满了童趣,特别和蔼可亲。
我想，我也应该为宜传税法做点有益的事。于是，妈妈上农贸市场买菜，我就眼着一起去，留心观察那些不辞辛苦，为国家收税的叔叔阿姚们，是怎样一分一分地把税教收上来的。
有一次，当一位收税阿姨让一位个体户叔叔交税时，他竟不讲理地与阿姨吵了起来，不一会儿就围了很多人。我鼓起勇气，拉粉妈妈挤进人群，对那个叔叔讲金爷爷讲的为什么要纳税的道理，还讲了“黑脸叔叔，主动文税的故事.最后，我学着爸爸的样子说:“国家规定的税法，就好比我们行路中的红绿灯，每个人都要自觉遵守。”
那个叔叔看到我这个小学生都来劝他，终于痛痛快快地交了税软。
打这件事以后,在我心里有了一个小小的秘密，那就是现在争当一个税法小小宣传员，长大当一名合格的税务员。
作者巧妙借助条理顺畅的因果叙述理清内在关联烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
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