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“大孩子”与小孩子

73分
2025-01-08 10:38:25 智文网

    我家有一个“大孩子”和一个小孩子。我是正正宗宗的小孩子,那“大孩子”是谁呢?是爸爸!

    当“大孩子”和小孩子发生争执的时候,“大孩子”从来不晓得让让小孩子,于是猜拳成了最权威的解决方法。可恨的是“大孩子”又精通此道,小孩子常常输,于是脱口而出:“坏孩子,不理你了。”“大孩子”一听,急急拖住小孩子,认认真真地说:“爱了你十几年,突然不理我了,爸爸要伤心死了!”这样的爸爸,真是天下少有。

    夏天,小孩子跟着“大孩子”去玩。“大孩子”胆子真大!小孩子刚会在水里扑腾几下,“大孩子”就把她往深水里扔;小孩子骑自行车还左摇右晃,“大孩子”就让她往繁华的大街上骑;小孩子学溜冰,“大孩子”不扶着她学,由着她一次一次摔倒,又一次一次自己爬起来。小孩子对“大孩子”没规矩透了,“大孩子”从不介意。“大孩子”好久没去理发,小孩子给他梳了少“朝天辫”,他居然还说:“新潮发型,不错。”妈妈说他们没大没小。“大孩子”回答说:“我们之间本来就不分大小,这种朋友一样的父女关系也和‘朝天辫’一样,是最新潮的。”小孩子很喜欢这个与众不同的“大孩子”爸爸。

写作思路解析

善于调动多重感官体验,依靠有条不紊的场景铺叙完善故事框架构建画面,感悟自然不生硬说教,道理融入叙事,不会强行灌输观点,带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度,调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛,读者可以轻松想象文中场景,写作手法值得借鉴。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:73分(满分100)

存在不足

!叙事过程平铺直叙,缺少情节起伏,阅读吸引力有限。细节刻画偏少,大多依靠概括语句交代事件,画面感不足。

改进建议

↓叙事兼顾起因、经过、细节、感悟,内容更加丰满。有意识控制段落篇幅,避免出现超长段落。

综合点评

◆文章整体完成度很高,结构工整,首尾呼应,素材丰富,情感表达克制而真诚。叙事清晰有序,语病较少。可以适当删减冗余语句,聚焦核心情节,让文章重点更加突出。

作文优点

★结尾收束有力,能够总结全文并且适度升华主旨,不会仓促收尾。叙事条理清晰,前后内容相互照应,逻辑严谨,整体完整性优秀。

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