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迟到的友情

88分
2025-01-05 14:46:02 智文网

    我珍藏着一张我最喜欢的贺卡,每逢我看到它时,眼前就会浮现出他——一位从前的同学。这张贺卡算不上精美,却包含着一份诚挚的、令我深思的友谊。

    那是我即将离开玉门的前一天……

    中午,我刚来到教室坐下,便有许多同学拿着用信封装好的贺卡来到我桌前,“祝你幸福平安!”“愿你永远快乐!”…随着声声祝福,一张张贺卡送到我手中。我被眼前的场面感动了,激动得只顾说“谢谢!谢谢!”

    他们离开后,我欣喜地拆开一只只信封,取出五彩缤纷的贺卡,细细品味一句句深情的祝福语,心中漾起幸福的涟漪。此时此刻,我觉得自己是世界上最快乐的人!同学们对我这样好,真舍不得离开他们啊!

    我迫不及待地翻看着每一张贺卡。突然,一个令我讨厌的名字映入我眼帘,“怎么,他也会送贺卡给我?”我震惊了。因我对他昔日的坏印象占了上风,于是我没好气地想:哼,你若真心祝福我,太阳会从西边出来!想着,我不由自主地回过头去,望了他一眼—见鬼!真是冤家路窄,他也在望我,还笑嘻嘻的。我见了,更生气了,狠狠地瞪了他一眼,“哼!”我回过头,看见他送的这张贺卡,真想一下子撕掉,但看着旁边有那么多同学,我只好忍了,一把将它塞进抽屉里。我为什么这么讨庆他呢?这还得从平时说起。

    他,叫刘玉银,是我的同班同学,论他的学习和品德,在我看来,只能用一个差字来形容:期中考试9门功课,门门不及格,总共只得300多分,全年级倒数第一;品行呢?满嘴脏话,专干坏事,上课捣乱,自习课更是满教室乱跑,这儿骂几句,那儿打一阵,在教室里出出进进,弄得同学们不能安心学习。我身为班干部,每次管理班级纪律时,总免不了批评他,而他不但不听,还不止一次在同学们面前令我难堪。老师也屡次苦口婆心地批评教育他,他却依然故我。在大家眼里,他简直是个无药可救的人。我对他更是恨之人骨。

    当天下午回到家,我拿出那张贺卡正准备撕掉时,突然发现信封里还有一封信。当我看完这封信时,我彻底改变了对他的看法,并不禁为自己过去对他的另眼相看而感到后悔。在信中,他说:“请原谅过去常与你作对的我!那时的我太任性,太执迷不悟。现在,我要改变自己,不再做从前的刘玉银了。希望你能接受我的一份友谊,多带一颗真诚的心离开……”望着五页字的信纸,我思绪万千:一个同学有心建立友谊是难能可贵的,何况曾经是个调皮的学生呢。这样美好的友谊,我更应该好好珍惜它。是啊,朋友是财富,一个朋友的心就是一颗珍贵的宝石!

    贺卡的画面是一幅旭日东升的景象:朝阳的金光斜洒在碧蓝的海面上,满是碎金;远处点点小帆,全都那样靓丽。当我再次欣赏贺卡时,我才发现这张贺卡是那么精美,因为它留着一份迟到的友情。

    “友情是溪,是河,是一种清新的空气。”哦,我身边充满无尽的友情!

写作思路解析

叙事逻辑顺畅,结合真实事例借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环抒发内心感悟,字里行间流淌着不加修饰的真情实感,很容易触动读者内心。文章内容充实饱满,情感真挚动人,不会堆砌华丽辞藻。作者立足自身观察与体验进行创作,观点清晰,思路完整,能够给予读者不少启发。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

作文优点

审题较为准确,能够快速抓住写作核心,素材选取贴合题意。段落划分规整,行文流畅,阅读体验舒适,写作基础扎实。

综合点评

素材选取丰富多元,多角度支撑中心观点,内容饱满。语句通顺,语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落,重点不够醒目。

存在不足

!文章详略意识不足,所有内容平均用力,主次难以区分。过渡方式单一,上下文跳转存在割裂感。

改进建议

写完之后通读修改语序不通顺的句子。持续积累修辞素材,在场景描写中灵活运用,提升文字画面感。

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