雨，淅淅沥沥的下着，风呼呼呼呼的刮着，小花顿时垂下了头，小草也弯下腰，大树也扭着身子，似乎也快撑不住了，在那里别扭的跳着舞，一切使人厌烦……我走到了游乐园，以为可以好好的玩一玩，却没有想到，高兴的走进去，里面人熙熙攘攘，往日那喜悦的面孔，微笑的面容，一时失色。热闹的气氛也消失。迎接我的竟是那死气沉沉的世界，我的新一下凉了，孤独的摩天轮无力的扭转着，旋转木马烦恼的向前，我怀着失落的心走出了游乐园……
我走着走着，忽然隐隐约约听到一声孩子的嬉闹声，我追过去，哇！我眼前一亮，在林荫中，小朋友门在那里捉迷藏，开心的不亦乐乎。我坐在椅子上观看着他们这一小精灵，一会儿，几个小朋友走到我跟前对我说；‘姐姐，姐姐，我们一起玩好不好，我们玩好不好……’我说；‘你门玩，我已经长大了，不玩这个，你们玩，你们玩’一个身穿粉色衣服的小女孩就对我说；‘姐姐，我们现在正缺一个人，我们一起玩好不好，好不好嘛！你也只不过大我们几岁而已啊！你们都常说这个幼稚，可是，这些也正是童年的代表啊！正因为有他们，我们踩感觉童年的快乐。你门也正因为不玩他们，而感觉自已长大，不是这样吗？’这个小女孩的话，好像顿时让我醒悟。对呀，好像就是这样一个心态啊！
我大声说了一声；‘好！’那些孩子一把把我拉入了小时候。虽然说那些；‘丢手绢啊，捉迷藏啊，过家家啊’都是幼稚的，可是与小时候玩，才更有意思。
突然，小河沸腾了，湍急的向前流去。树木个个都挺直了腰板，花朵个个都绽放，笑了起来……
风景真好，风景这边真好。
风景这边独好啊！( 文章阅读网：www.sanwen.net )
虢镇一中初一：高萌
情绪表达循序渐进，依托起伏有致的抑扬结合增强行文张力层层铺垫，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。