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观察一种植物的作文

88分
2025-08-19 12:12:04 智文网

我想种黄豆、绿豆,由于我每次吃豆乳的时辰都在想,假如我能种黄豆和绿豆的话,我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆乳了。我就在家里拿了一个盆,花盆是白色的。我又把家里的土拿出来。高中作文

我拿出黄豆和绿豆捧在手上,冰冷的,再把种子警惕翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它长出来,我天天给种子浇水、施肥。种子大概偶然还在泥土妈妈的器量里措辞,也许泥土妈妈在汇报她:“表面的天下可瑰丽了,桃花笑红了脸,柳摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。”

过了一天又一天……天天我都在仔细的照顾着种子。一天,他终于破土而出了?我兴奋得一磞老高,赶紧叫爸爸妈妈来看,爸爸妈妈也很开心!一天又一天……一盆黄豆都长出来了,就是没望见绿芽菜。绿豆宝宝是不是还在睡懒觉呢?颠末我一每天的照顾,终于长出来了!也许是小和春女人和小伴侣呼喊醒的?我知道先生让我们写这篇作文是为什么?由于先生想让我们知道养几粒种子都这么难,然则母亲养我们就更难了。我必然要酬劳牡沧。

固然我的种子长出来了,可尚有同窗作育的植物比我的更棒。我要更好地照顾好我的小芽。

写作思路解析

能够感受到写作时的用心,作者善用铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔塑造场景,叙事饱含真情实感,所有情绪源自真实体验,可信度极高,文字充满温度。场景刻画生动逼真,仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪,把内心感受转化为流畅文字,文风温和治愈。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

存在不足

!部分语句重复啰嗦,适当精简之后行文会更加紧凑。结尾升华仓促,缺少前文铺垫,感悟显得生硬。

综合点评

作者拥有不错的观察能力,善于记录亲身经历,素材充满生活气息。叙事完整通顺,语句流畅。段落之间过渡方式单一,多处依靠直白连接词,文字流畅度还有优化空间。

作文优点

段落篇幅分配均衡,不会出现极端长短段落。善于运用简单环境描写烘托气氛,丰富文章内容。

改进建议

学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。

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