上一次，我的姑姑送我了一支可爱的小白狗，只是这只小狗是用布、线、棉花等材料做成的，做的栩栩如生，那只小狗的毛雪白雪白的，摸起来毛茸茸的，滑滑的。它还有一张可爱的笑脸蛋，上面长着两只乌黑发亮的眼睛，炯炯有神。一个黑溜溜的小鼻子，含着微笑，还有一只小尾巴短短的。
我可喜欢这只消白狗了，在我作业没有做好不想做的时候，只要一看到它，她就好像很气愤地说：“汪、汪、汪，你这个臭主人，这么晚了怎么还没有做好作业，不怕你爸爸妈妈骂呀？”我心里想：连小狗都不喜欢我了，我一定要好好加油做作业。我做好了作业，又去看了看小狗，小白狗争冲着我笑呢！好像在说：“主人真棒，主人真棒！”这使我更加喜欢小白狗了。它脏了，我给它洗澡，被弟弟弄破了，我给它做手术。
就这样，它成了我的好朋友，我们一起玩耍，一起学习！
上一次，我的姑姑送我了一支可爱的小白狗，只是这只小狗是用布、线、棉花等材料做成的，做的栩栩如生，那只小狗的毛雪白雪白的，摸起来毛茸茸的，滑滑的。它还有一张可爱的笑脸蛋，上面长着两只乌黑发亮的眼睛，炯炯有神。一个黑溜溜的小鼻子，含着微笑，还有一只小尾巴短短的。
我可喜欢这只消白狗了，在我作业没有做好不想做的时候，只要一看到它，她就好像很气愤地说：“汪、汪、汪，你这个臭主人，这么晚了怎么还没有做好作业，不怕你爸爸妈妈骂呀？”我心里想：连小狗都不喜欢我了，我一定要好好加油做作业。我做好了作业，又去看了看小狗，小白狗争冲着我笑呢！好像在说：“主人真棒，主人真棒！”这使我更加喜欢小白狗了。它脏了，我给它洗澡，被弟弟弄破了，我给它做手术。
就这样，它成了我的好朋友，我们一起玩耍，一起学习！
借文字吐露内心心声，运用情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟铺展故事，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
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